Renacimiento

El Renacimiento.

Asignatura: Formación Cultural: Arte
Fecha de Entrega: 25/10/2012
Carrera: Educación Parvularia.

Índice.
Introducción…………………………………………………………………………….3Renacimiento……………………………………………………………………………4
Análisis obras: El Nacimiento de Venus…………………………………………...5
La Gioconda………………………………………………………..6
La Escuela de Atenas………………………………………………7
La Capilla Sixtina……………………………………………………8Conclusión………………………………………………………………………………9

Introducción.
En este trabajo daremos a conocer:
* ¿Qué es el Renacimiento?
* ¿Cuando surgió?
* ¿Donde surgió?
* ¿Cuáles fueron susprincipales causas y características?
* ¿Quién fue un principal exponente? como Giotto que fue quién mostró lo que se podía hacer.
Y también se da a conocer el análisis de algunas de las principalesobras del Renacimiento creadas por uno de los más grandes pintores de este movimiento artístico, como lo son:
* La Gioconda de Leonardo da Vinci.
* El nacimiento de Venus de Sandro Botticelli.* La Capilla Sixtina de Miguel Ángel.
* La Escuela de Atenas de Rafael Sancio.

Renacimiento: es una palabra con muchos significados. No se puede considerar un estilo común y claramentedefinido. Este arte surgió de una civilización nueva y de rápida evolución. Marcó el punto de salida del mundo medieval al mundo moderno y, como tal aportó los fundamentos de la sociedad y los valoresmodernos occidentales.
Es un movimiento cultural que marca el comienzo de los tiempos modernos y se prolonga hasta nuestros días.
La pintura renacentista comenzó en Italia a mediados del siglo XIII, ysu influencia se extendió rápidamente por toda Europa. Los artistas renacentistas creían que su arte era una continuación de la gran tradición antigua de Grecia y Roma.
Giotto mostró lo que se podíahacer, cómo una visión artística podía englobar la emocionante nueva comprensión del humanismo y del clasicismo, que iban a ser tan importantes para los artistas del Renacimiento....