Renacimiento

La música en el
Renacimiento
Un nuevo arte centrado en el hombre

El arte de la Cultura “humanista”
El arte y la música del
Renacimiento responden a
una nueva mentalidad del
hombre.
El ser humano va a tomar
ahora una mayor conciencia
de sus posibilidades e
intentará conseguir la
perfección en sus actividades.
El arte y la cultura de esta
época se han considerado
“humanistas”.
“David” de MiguelÁngel Buonarotti.

Una nueva Época
Son muchos y profundos los cambios que caracterizan esta
Nueva Época. Todos ellos tienen, en mayor o menor medida,
repercusiones en la cultura y el arte del comienzo de esta
nueva Edad Moderna que se inicia en 1492 con el
Descubrimiento de América (También se ha utilizado 1453 –
Caída de Constantinopla en manos de los Turcos)

1. La edad de
los
descubrimiento
s2. Copérnico y
el
heliocentrismo

3. Crisis
religiosa y
guerra en
Europa

4. La
consolidación
de la burguesía

5. El triunfo de
los estados
modernos

6. La invención
de la imprenta

1. La Edad de los
descubrimientos
La expansión de los pueblos europeos por otros continentes se
potencia gracias a comercio. Nuevas rutas abiertas por españoles
y portugueses darán también como resultado eldescubrimiento
de América y otros territorios. Serán muchas las consecuencias de
este impulso descubridor: los avances técnicos dentro de la
navegación, la cartografía, el colonialismo, el descubrimiento de
nuevas especies vegetales y animales, el mestizaje… y muchas
otras actividades. Sin embargo una de las mayores consecuencias
fue el impacto sobre la mentalidad colectiva de la época de un
mundo nuevo . Elhombre amplia sus horizontes.

2. Copérnico y el
Heliocentrismo
Con Copérnico No supuso sólo un cambio importantísimo en la
astronomía, sino en las ciencias en general y particularmente en
la cosmovisión de la civilización. A partir de la publicación de su
libro y la refutación del sistema geocéntrico defendido por la
astronomía griega, la civilización rompe con la idealización del
saberincuestionable de la antigüedad y se lanza con mayor
ímpetu en busca del conocimiento. Junto con el fin de la teoría
geocéntrica se impulsa y se potencian las posibilidades de un
hombre que convertirá a la época en antropocentrista. El
antropocentrismo humanista sustituye al teocentrismo de la
escolástica. A Copérnico le seguirán otros importantes astrónomos
y científicos como Galileo Galilei.

3.Crisis religiosa y guerra en
Europa

El Cristianismo experimenta un nuevo cisma iniciado
por Martín Lutero (Reforma Protestante). Este monje
humanista pone de manifiesto una serie de ideas y
criticas a la Iglesia de su época que no van a ser
asumidas por el Papado y sus Estados aliados. Las
nuevas ideas que se empiezan a extender por Europa
(Calvinismo, anglicanismo,…) tienen en común la falta
dereconocimiento de la autoridad del Papa. Ante esta
situación, la Iglesia reaccionará afirmando sus
principales dogmas y tratando de depurar usos y
abusos que habían caracterizado su última época
(Concilio de Trento y Contrarreforma). Conflictos dentro
de algunos estados alemanes y centro europeos y
acontecimientos violentos como La Matanza de San
Bartolomé caracterizarán este periodo. Las rivalidadespolíticas y los sistemas de alianzas entre los estados
europeos se terminará por convertir en conflictos
bélicos como La Guerra de los Treinta Años.

4. La consolidación de la
burguesía
La expansión mercantil
europea desarrollada a partir del siglo XVI,
con el descubrimiento y colonización de nuevos y vastos
territorios ultramarinos y la apertura nuevos mercados,
proporcionó unas inmensasposibilidades de enriquecimiento a la
burguesía. Pero el mantenimiento de las estructuras tradicionales
le impedía un papel social y político acorde con su poder
económico. A partir del siglo XVI sé produjo también un cambio de
mentalidad que especialmente afectó a este grupo social, con la
difusión de nuevas ideas: el humanismo, el racionalismo e incluso
la ética protestante (especialmente en su...