Rendimiento academico vs. redes sociales



INTEGRANTE
Brian Verschuur M
PROF.
Roger E. Oviedo Diaz
METODOS DE INVESTIGACION II


AÑO
2013

DEDICATORIAS

Brian Verschuur.
A mis padres , por que todo lo que soy se los debo a ellos y por inculcarme la importancia de estudiar.
A mis hermanos por siempre apoyarme en mis decisiones y por ser personas que me inspiran a no conformarme y seguir aprendiendo y mejorándome.AGRADECIMIENTOS
A dios.
Por darme la fuerza y la sabiduría para poder culminar esta etapa académica .

Al profesor Roger E. Oviedo Díaz
Por darme el conocimiento y el apoyo profesional necesario para poder hacer este trabajo de forma académicamente satisfactoria .

A mis mejores amigos Jose Quintanilla y Johel Diaz
Por su apoyo , consejos y pordarme ese extra empuje para nunca rendirme .















Tabla de contenido

Capitulo I …………………………………………………………………………………………………5
Introducción……………………………………………………………………………………………….6
Requisitos…………………………………………………………………………………………………6
Capitulación……………………………………………………………………………………………….7
Justificación………………………………………………………………………………………………7Antecedentes……………………………………………………………………………………………. 9
Tema………………………………………………………………………………………………………11
Problema………………………………………………………………………………………………….11
Objetivo General…………………………………………………………………………………………11
Sub Problemas………………………………………………………………………………………….. 11
Objetivo Especifico………………………………………………………………………………………12
Hipótesis………………………………………………………………………………………………….12
Capitulo II…………………………………………………………………………………………………13
Variable Conceptual……………………………………………………………………………………..14
VariableOperacional……………………………………………………………………………………..16
Variable Instrumental……………………………………………………………………………………..18
Capitulo III………………………………………………………………………………………………….20
Marco Metodológico………………………………………………………………………………………21
Capitulo IV…………………………………………………………………………………………………23
Análisis de gráficos y cuadros …………………………………………………………………………...24
Capitulo V………………………………………………………………………………………………….34
Alcances y Limitaciones…………………………………………………………………………………..35
CapituloVI…………………………………………………………………………………………………..36
Recomendaciones y conclusiones………………………………………………………………………..37
Referencia bibliográfica…………………………………………………………………………………….38
Anexos……………………………………………………………………………………………………….39
















CAPITULO I



1.1 INTRODUCCION

Este trabajo de investigación es un requisito para poder pasar la materia de Métodos de Investigación II . El cual funciona como una practica para poder efectivamente en un futurocercano ejecutar como psicólogo un trabajo de investigación de la forma correcta.


De acuerdo a Javier Rivera (2009) El ser humano es un sujeto el cual depende del contacto y relación con los demás, con la sociedad, lo que lo llevo a mediados de los años 50 crear redes de comunicación entre varios usuarios de computadoras, sin embargo el desarrollo de las mismas no se dio sino hastafinales de los años ochenta y un gran avance a lo largo de los años noventa.

Con la llegada de la famosa Web 2.0, Randy Conrads se convirtió en el pionero en lo que es la creación de redes sociales, con lo que fue la página web llamada “classmates”, la cual le permitía a las personas recuperar y estar en contacto con viejos amigos y la posibilidad de mantenerse en contacto. Con el pasar de losaños, este tipo de servicios brindados por internet se convirtieron en uno de los negocios más rentables dentro de la web. El año 2003 fue clave en el lanzamiento de grandes redes sociales, antes llamadas “círculos de amigos”, paginas como MySpace, Friendster, Xing y Tribe.

Actualmente con la llegada de la Web 3.0, el desarrollo de las redes sociales se ha disparado de manera inimaginable, yano basta con la conexión entre usuarios de computadoras, basta con poseer un Smartphone y las redes sociales más populares del momento como lo son Facebook y Twiter ya vienen incluidas en ellos.





El presente trabajo será...