Rendimiento academico
TEMA: Factores que influyen en el rendimiento académico
INDICE
INTRODUCCION2
CAPITULO 1: PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
1. - OBJETIVOS
1. - OBJETIVOS GENERALES
2. - OBJETIVOS PARTICULARES
2. - PREGUNTAS DE INVESTIGACION3
3. - HIPOTESIS 3
4. - JUSTIFICACION4
CAPITULO 2: MARCO TEORICO CONCEPTUAL
2.1 - ANTECEDENTES
2.1.1 - INVESTIACIONES INTERNACIONALES
2.1.2 - INVESTIGACIONES EN MEXICO2.2 - BASES TEORICAS
2.2.1 - APLICACIÓN DE LA TEORIA EN LA INVESTIGACION
CAPITULO 3: METODO DE INVESTIGACION
3.1 - TIPO Y NIVEL DE INVESTIGACION
3.2 - DISEÑO DE INVESTIGACION3.3 - SUJETOS DE ESTUDIO
3.3.1 - MUESTRA DE LA INVESTIGACION
3.4 - VARIABLES DE ESTUDIO
3.5 - TECNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCION DE DATOS
3.5.1 - VALIDEZ
3.5.2 -CONFIABILIDAD
3.6 - PROCEDIMIENTO DE RECOLECCION DE DATOS
3.7 - TECNICAS DE PROCESAMIENTO Y ANALISIS DE DATOS
INTRODUCCION
Según los autores Díaz, Peio, Arias, Escudero, Rodríguez,Vidal (2002), mencionan que el rendimiento escolar, de los estudiantes universitarios, son un factor esencial para tratar el tema de la calidad de la educación superior, esto debido a que son unparámetro que permite una aproximación a la realidad educativa.
Las investigaciones acerca del rendimiento académico en la educación superior parecen ser actualmente muy valiosas, debido al dinamismo yal rápido avance del conocimiento, la facilidad en la transmisión de la información y los cambios acelerados en las estructuras sociales.
En ese contexto adquiere valor la calidad del educando...
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