Rendimiento estudiantil

Páginas: 2 (471 palabras) Publicado: 3 de mayo de 2011
Desempeño Estudiantil (Rendimiento)
El éxito, rendimiento escolar es la aspiración de todo estudiante. Pero ¿Cómo conseguirlo? La realidad devuelve a menudo las expectativas de éxito convertidas enfracasos más o menos frecuentes, más o menos duraderos.
Numerosos estudios técnicos, investigaciones educativas y opiniones de expertos permiten afirmar que los alumnos, e incluso muchos educadores,utilizan métodos de estudios deficientes o inadecuados.
El alumno exitoso, es el alumno eficiente, el que aprende más profunda y ampliamente, el que analiza e interpreta mejor la información queadquiere, el que sabe usar los conocimientos adquiridos en la producción de sus propias ideas, en su visión y comprensión del mundo y en su proyección personal y profesional.

Factores que influyen enel rendimiento escolar

Sociales:
• Estudio en grupo
• Familia
• Amistad
• Amor

Ambientales:
• Lugar de estudio
• Temperatura
• Ruido y música
• Iluminación
• Ventilación
• MobiliarioFísicos:
• Medicamentos
• Alcohol, tabaco, drogas
• Alimentación
• Respiración y relajación
• Sueño y descanso
• Postura corporal
• Ejercicio físico
• Fatiga

Psicoafectivos:
•Estabilidad emocional
• Madurez afectiva

Internos:
• Relajación
• Atención y concentración
• Inteligencia y agilidad mental
• Motivación

Según estudios de la (IIEE), Investigación Iberoamericanasobre Eficacia Escolar, demostró que lo que más influye en el rendimiento escolar es la metodología de aula, experiencia de los docentes y su formación, la gestión de la escuela, el nivel de satisfacciónde los alumnos con su colegio y nivel socio-económico de la familia.

¿Cómo influye la escuela?
La escuela influye positivamente cuando su misión social y sus objetivos pedagógicos están claros,cuando existe compromiso de los docentes con el rendimiento escolar y trabajan en equipo, cuando el clima escolar es al mismo tiempo agradable y exigente; Cuando la dirección es activa, participativa...
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