Renumeracion

UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS
UAPA
VICERRECTORIA ACADEMICA
ESCUELA DE PSICOLOGIA

ROGRAMA DE LA ASIGNATURA |
GESTION HUMANA I |

CARRERAS |
* PSICOLOGÍA. * PSICOLOGÍA EDUCATIVA. * PSICOLOGÍA INDUSTRIAL. * ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS. * CONTABILIDAD EMPRESARIAL. * MERCADEO. * ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS TURÍSTICAS. |

DATOS REFERENCIALES |
AREA DE FORMACION| CUATRIMESTRE | CLAVE | PRE-REQ | CREDITOS | CARGA HORARIA | HORAS TEORICAS | HORAS PRACTICAS | HORAS INTERACCION TUTORIAL(HIT) | HORAS DE ESTUDIO INDEPENDIENTE(HEI) |
COMÚN DEL ÁREA | 10° | PSI-203 | ADM-102 | 4 | 5 | 3 | 2 | 24 | 96 |

PRESENTACION DE LA ASIGNATURA |
Esta asignatura abordar la importancia de la gestión humana en las organizaciones e introduce los conceptos generalesacerca de las distintas actividades que se realizan en función de esta, promoviendo el capital humano como el principal activo de las empresas. Se enfoca en el uso de las estrategias adecuadas para potenciar el desarrollo de las personas por medio del trabajo coordinado y mejoramiento del conocimiento, lo que permite que las personas sean consideradas como el mejor valor agregado de lainstitución.La asignatura presenta un enfoque y aplicación de conceptos modernos relacionados con la Gestión Humana, como son: Los nuevos desafíos relacionados a la forma de administrar con el talento humano, estrategias, procesos y técnicas para incorporar, colocar, recompensar, desarrollar y supervisar a las personas. |

SABERES PREVIOS |
* Comprensión del proceso administrativo * Manejode las variables de la productividad. * Comprensión de lecturas y gráficos. * Apertura hacia la toma de decisiones administrativas. * Manejo de aplicaciones informáticas y entorno virtuales. * Capacidad reflexiva y analítica. |

INTENCION EDUCATIVA |
* Aporta información actualizada acerca de la gestión humanaen las actividades productivas, en lo relativo a la: incorporación, colocación, recompensas, desarrollo, retención y supervisión de las personas, Proporcionando las metodologías que permitan contribuir con el logro de los objetivos organizacionales para la mejorara de las condiciones laborales y el aumento de la productividad. |

COMPETENCIAS DEL PERFIL PROFESIONAL |
Competencias generales* Presenta capacidad para responder de manera competitiva a las exigencias de la sociedad y el mercado laboral. * Promueve acciones para motivar y conducir a metas comunes en proyectos relacionados con su labor profesional. * Fomenta habilidades interpersonales para relacionarse con los demás. * Desarrolla habilidades para trabajar en forma autónoma. * Exhibe compromiso ético en todaslas acciones de su quehacer profesional. * Valora el compromiso con la calidad y eficiencia.Competencias específicas * Demuestra dominio de los principales conceptos modernos, principios y finalidades de la gestión humana sustentado en una cultura general y humanística. * Analiza los orígenes y fundamentos teóricos de la gestión humana, acorde con los planteamientos de diversos autores.* Aplica estrategias modernas, al colocar. recompensar, desarrollar, retener y supervisar a las personas. en los procesos productivos tanto de bienes como de servicios. |

COMPETENCIAS CONCRETAS DE LA ASIGNATURA |
* Analiza la concepción, naturaleza y utilidad de la gestión humana para su aplicación en el contexto organizacional. * Explica la incidencia de una adecuada gestión humanaen la motivación de las personas dentro de las empresas. * Evalúa los nuevos desafíos de la administración de recursos humanos en la gestión gerencial, a partir de un enfoque diferencial en cuanto al manejo del personal. * Identifica los elementos que caracterizan los diferentes subsistemas que interactúan en la gestión humana y la forma en que cado uno intervienen en el proceso de la...