Rep Blica Bolivariana De Venezuela

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular Para la Educación
Colegio Dr. Arturo Uslar Pietri



















Educación Sexual Integral
















Integrantes: AngieSuarez
Deisy Apolon





Edo – Tachira



Introducción


La Educación Sexual Integral es la forma de advertir, prevenir e informar a Los niños, niñas y adolescentes sobre la sexualidad porque elconocimiento facilita estar mejor preparados para manejar y entender cómo se transforma y funciona el cuerpo. Al igual que crecemos en cuanto estatura y tamaño, También cambiamos en la manera como nossentimos y nos vemos a nosotros mismos, a los demás y al mundo. Definitivamente, la adolescencia invita a saludar nuevas cosas en la vida, Pero también exige despedirse de otras que nos acompañaron durantela infancia. La sexualidad tiene que ver con todo lo que somos como seres humanos y esta presente a lo largo de nuestra vida, es decir, no solo en la adolescencia, si no también lo esta en lainfancia, la adultez y la vejez.





























Análisis explicativo del problema
(Causa-Consecuencia)
diferentes instituciones educativas, detectan los siguientes factores de riesgo:
Existenfalencias en la ejecución de técnicas educativas para dar cumplimiento con lo dispuesto en la Ley Nacional Nº 26.150 que dice que es obligatorio enseñar Educación Sexual Integral en los jardines deinfantes y en las escuelas primarias y secundarias del país, sean de gestión privada o estatal.
Los docentes reconocen la importancia de incluir la ESI en los espacios curriculares de los educandos perorefieren no recibir una capacitación específica sobre estos temas durante su formación, por los que resulta difícil ser transmisores de conocimientos.
Inexistencia de capacitaciones continuas yactualizaciones por parte del Ministerio de Educación, como así también la difusión por parte del mismo de los diferentes programas existentes y de las formas de articulación para ser bajados al campo...