Rep blica Bolivariana De Venezuela

República Bolivariana De Venezuela.
Ministerio Del Poder Popular para la educación.
Instituto: Unermb – Sede Mene Grande.
Cátedra: Ingles Técnico.






PASADO CONTINÚO.
(PAST CONTINUOUS)Integrantes:
Carlos Arteaga. CI: 22.376.045.
Leonardo D’ Santiago. CI: 16.377.329.
Andrés Castellano. CI: 20.857.018.

Mene Grande, 13 de Julio del 2015.

INDICE.

1. Past Continuous (Pasado continuo).
2.Grammatical Rules (Reglas gramaticales).
2.1 Form (Forma).
2.2 Structure (Estructura).
2.2.1 Affirmative Sentences (Frases afirmativas).
2.2.2 Negative Sentences (Frases negativas).
2.2.3Interrogative Sentences (Frases interrogativas).
3. Uses (Usos).












1. Past Continuous (Pasado continuo).

El pasado continuo se utiliza para acciones que ocurrieron en un momento específico en elpasado. Como el presente continuo, se forma con el verbo "to be" y el gerundio.

2. Grammatical Rules (Reglas gramaticales).

2.1 Form (Forma)

Para formar el pasado continuo se utiliza el verbo auxiliar"to be" y el gerundio (infinitivo + "-ing") del verbo. El verbo auxiliar "to be" está en el pasado simple, pero ten en cuenta que "to be" es un verbo irregular.

Sujeto
Auxiliar (to be)
Gerundio
I,He, She, It
was
talking, eating, learning, doing, going...
You, We, They
were
talking, eating, learning, doing, going...


2.2 Structure (Estructura).

2.2.1. Affirmative Sentences (Frasesafirmativas)
Estructura Sujeto + verbo auxiliar ("to be") + gerundio.
Ejemplos:
I was talking. (Estaba hablando.)
He was eating. (Estaba comiendo.)
They were learning. (Estaban aprendiendo.)

2.2.2 NegativeSentences (Frases negativas)
Estructura Sujeto + verbo auxiliar ("to be") + "not" + gerundio.
Ejemplos:
I was not [wasn't] talking. (No estaba hablando.)
He was not [wasn't] eating. (Noestaba comiendo.)
They were not [weren't] learning. (No estaban aprendiendo.)

2.2.3. Interrogative Sentences (Frases interrogativas)
Estructura Verbo auxiliar ("to be") + sujeto + gerundio?
Ejemplos:
Were you...