Repaso de espanol

Repaso de español
LA COMUNICACIÓN
La comunicación esta presente en nuestros días como estuvo desde los hombres primitivos teniendo la necesidad de manifestar alguna señal, algún sonido o la voz articulada. El ser humano no puede vivir incomunicado. La comunicación implica interacción entre dos o mas personas, un ruido es considerado como una interferencia.
ELEMENTOS DEL PRECESO DE COMUNICACIONDiagrama de Jakobson













Emisor o enunciador: es el interlocutor que origina el mensaje; codifica
Receptor o enunciador: es el interlocutor que recibe el mensaje y lo decodifica
Mensaje: es la información generada por el emisor utilizando un código
Código: es el sistema de signos creado por el ser humano para comunicarse
Canal: es el medio o vehiculo utilizado para que el mensaje llegueal destinataario
Contexto: es el conjunto de factores y circunstancias en las que se produce el mensaje
El proceso comunicativo se realiza dentro de un tiempo y espacio específico. La verdadera comunicación es mediante el dialogo. Y el dialogo puede ocurrir entre 2 o mas personas. Algo puede obstruir el flujo del mensaje y evitar la comunicación eficaz eso es el ruido.
LENGUAGE LENGUA Y HABLA
Ellenguaje es la capacidad o facultad que tiene todo ser vivo para comunicarse, en el caso del hombre lo utiliza para manifestar sus sentimientos
La lengua es un sistema de comunicación verbal (oral/escrita) creada por los integrantes de una sociedad, en un sentido más académico es “sistema abstracto de signos lingüísticos”
Hay variaciones en el modo de articular y en ocasiones no es posibleestablecer una comunicación; esto se debe a que existen diversas lenguas o idiomas. Hay más de 5500 lenguas en el mundo.
El habla es la expresión individual de la lengua y a la vez el reflejo intelectual de cada persona
LENGUA ORAL Y ESCRITA
La lengua es un código que sirve para conformar mensajes lingüísticos. Estos mensajes adquieren dos formas: oral y escrita. Una norma de redacción nos exige noescribir como se habla asi en el texto hay: falta de concordancia, repeticiones, fallas ortográficas, ambigüedades, etc… por otra parte a un texto le falta la entonación, los ademanes, etc…
Lengua oral
Lengua escrita
Es espontanea y se refelja con mas facilidad
Lo puedes leer las veces que quieras
Es efímera y redundante. Se apoya en la repetición de ciertos vacablos y muletillas
No permite la repeticiónde vocablos amenos que sea intencional
En el mensaje inciden el tono, l volumen y la nitidez
Le afectan la ortografía, la puntuación, y la sintaxis
Se auxila de gestos y ademanes
Cuesta mas reflejar las emociones del autor
Permite la interaccion rápida
La interaccion es mas lenta
Permite la autorregulación del léxico
El mensaje es mas elaborado porque concideras varios receptores

LA INTENCIONAL COMUNICARSE
La comunicación oral y escrita sigue siendo básica para el desarrollo del ser humano. Desarrolla nuestras habilidades comunicativas: leer, hablar, escuchar, y escribir. La comunicación te pone en contacto con lo que te rodea
La intención comunicativa es el propocito que tenemos cuando escribimos, leemos, hablamos. Algunas intenciones comunicativas son: informar, instruir, divertir,preguntar y reflexionar.

FUNCIONES DE LA LENGUA
Según la intención comunicativa es como utilizamos las funciones de la lengua que son
Referencial: se utiliza para expresar clara y objetivamente el mesaje, hace referencia a un hecho real
Emotiva: se utiliza para demostrar el estado de animo del emisor, comunicar emociones y sentimientos
Apelativa: cuando tu intención es dar una orden o convencera alguien o invitarlos
Fática: se utiliza para abrir un canal comunicativo
Poética o literaria: se utiliza para describir la realidad en forma subjetiva y personal, poemas, composiciones, textos literarios
Metalingüística: se uasa para explicar la lengua misma

PROCESO DE LECTURA
PARA QUE SIRVE LA LECTURA:
La lectura es útil para adquirir conocimientos, asomarnos al pasado, indagar sobre otras...