Repaso De La Escuela Del Ministerio Teocr Tico

Páginas: 4 (941 palabras) Publicado: 16 de julio de 2015
 Repaso de la Escuela del Ministerio Teocrático
1. ¿Por qué no estuvo bien la forma en que Mical se dirigió a David, y qué pueden aprender las parejas casadas de esterelato? (2 Sam. 6:20-23.) [11 de mayo, w11 1/8 pág. 12 párr. 1.]
Cuando Mical hablo (con desprecio a David, no solo lo ofendió) a el sino también desagrade) a Dios. Los casados deben prestar atención a loque dicen y no caer en la tentación de usar lenguaje hiriente u ofensivo.
2. ¿Cómo reacciono el profeta Natán cuando Dios lo corrigió por decirle a David que siguiera con sus planes de construir untemplo para Jehová? (2 Sam. 7:2, 3.) [11 de mayo, w12 15/2 pág. 24 parrs. 6, 7.]
Jehová corrigió a Natán porque parece que expreso sus propios sentimientos en vez de hablar en el nombre de Jehová. Laopinión de Natán sobre la construcción del templo no era la misma que la de Dios. Sin embargo, se sometio de buena gana y con humildad al proposito de Jehova y lo apoyo sin quejarse.
3. ¿Por qué le contóNatán a David la historia que aparece en 2 Samuel 12:1-7 en lugar de acusarlo directamente de haber pecado gravemente? ¿Cómo puede ayudarnos este relato a ser mejores maestros? [18 de mayo, w12 15/2pág. 24 parrs. 2, 3.]
La historia que conto Natán ayudo a David a analizar su situación con objetividad, sin tratar de justificarse. El objetivo de un maestro de la Biblia es que sus oyentes lleguenpor si mismos a conclusiones correctas y a entender los puntos de vista de Jehova. Puede hacerlo apelando al sentido de la justicia del oyente sin adoptar aires de superioridad.
4. ¿Por qué pudoengañar Absalón a los israelitas, y cómo nos protegemos hoy de quienes son como él? (2 Sam. 15:6.) [25 de mayo, w12 15/7 pág. 13 parr. 7.]
Quizás los israelitas se dejaron deslumbrar por la imponentepresencia de Absalón o por su poder de persuasión. No fueron leales a Jehova ni al rey que había designado. Hoy día, Satanás continua valiéndose de personas que son como Absalón para tratar de ganarse el...
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