Repaso escrito

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ENTREGUESE ESTA HOJA AL SUPERINTENDENTE DE LA ESCUELA
RESPUESTAS DEL REPASO CORRESPONDIENTE A LAS SEMANAS DEL 1 DE JULIO AL 26 DE AGOSTO DE 2013.
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FUENTES DE INFORMACION: Traduccion del Nuevo Mundo de las Santas Escrituras [bi12], La Atalaya [w], “Testimonio cabal” del Reino de Dios [bt] y
¡Despertad! [g].
INSTRUCCIONES: Todos deben tener las preguntas de repaso que aparecen enNuestro
Ministerio del Reino. Si el tiempo lo permite, el superintendente de la escuela puede
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plantear preguntas adicionales a fin de aclarar las ideas mas importantes, destacar las
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razones de las respuestas o lograr que se mencionen aplicaciones practicas de la
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informacion. Dado que no siempre es factible incluir en esta hoja todas las respuestas
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validas, se aceptaran las que seancorrectas y armonicen con nuestra manera actual de
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entender esas cuestiones en particular, aunque dichas respuestas no aparezcan aquı.
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La congregacion no podra consultar esta hoja sino hasta que haya finalizado el repaso,
aunque el superintendente de la escuela debe utilizarla en las semanas previas como
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orientacion para saber que puntos conviene destacar para beneficio de lacongregacion.
Si los comentarios de los presentes abarcan los puntos clave de la respuesta, no hay que
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leerla de la hoja. El repaso no debe durar mas de veinte minutos.
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AL SUPERINTENDENTE DE LA ESCUELA: Pıdale a uno de los lectores de La Atalaya que
lea desde la plataforma algunos de los textos que aparecen en Nuestro Ministerio del Reino
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como parte de las preguntas o despues deellas. Por lo general, estos se leeran antes que
las preguntas. Sin embargo, en vista del tiempo limitado que se concede al repaso, usted
mismo puede decidir si ciertos pasajes deben leerse o resumirse brevemente.
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La fecha que aparece entre corchetes corresponde a la semana en que se analizo esta
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informacion.
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1. ¿Que importante leccion aprendemos del
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relato en que el reyHerodes dejo que la
gente lo alabara? (Hech. 12:21-23.) [1 de jul.,
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w08 15/5 pag. 32 parr. 7.] Herodes acep´
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to enseguida la gloria que solo debıa
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darse a Dios. Pablo y Bernabe, por el
contrario, rechazaron de inmediato la
excesiva muestra de alabanza y honra que unas personas sin conocimiento
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quisieron darles. No deberıamos esperar
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que se nos de gloria por nada de lo que
´logremos en nuestro servicio a Jehova
(Hech. 14:14-18).
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2. ¿Como pueden seguir los j ovenes cristianos el ejemplo de Timoteo? (Hech. 16:1, 2.)
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[8 de jul., w08 15/5 pag. 32 parr. 10.] Timoteo era muy conocido por su excelente
ministerio y sus cualidades piadosas.
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Los hermanos de Listra, ası como los de
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Iconio, que estaba a unos 30 kilometros
(20 millas) de distancia, dabanbue´
nos informes acerca de el. Al igual que
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Timoteo, los jovenes cristianos deben
esforzarse arduamente en su servicio a
Dios y pedir su ayuda a fin de ganarse
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un buen nombre en la congregacion y en
zonas vecinas.
3. Tras haber escuchado a Apolos “hablar con
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denuedo” en la sinagoga de Efeso, ¿que desa13 08-S

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cidieron hacer Aquila y Priscila? (Hech. 18:
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24-26.) [15de jul., w10 15/6 pag. 11 parr. 4.]
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Aquila y Priscila decidieron llevarse consigo a Apolos para explicarle con mayor
exactitud el camino de Dios. Y seguro
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que el agradecio su ayuda. Con la infor´
macion que amorosamente le brindaron,
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“ayudo mucho” a sus hermanos de Acaya
y dio un poderoso testimonio (Hech. 18:
27, 28).
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4. ¿En que precedente bıblico nos basamos
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lostestigos de Jehova para acudir a un
tribunal cuando es necesario defender nuestro derecho de predicar? (Hech. 25:10-12.)
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[22 de jul., bt pag. 198 parr. 6.] Cuando
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Pablo comparecio ante el gobernador
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Festo, recurrio a su derecho como ciuda´
dano romano al decir: “¡Apelo a Cesar!”.
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A lo que Festo accedio con las palabras:
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“A Cesar has apelado; a Cesar iras”.
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Al...