Repaso español
Las Formas Verbales
Son palabras que describen el comportamiento de alguien.
Informan lo que hace, lo que piensa o lo que le sucede al sujeto.
Su estructura:
• Lexemas o Raíz
• Morfemas o Desinencia
Verbo tener: ten/er
Su significado:
Muestran las siguientes características
Número Singular
Plural 1 persona
Varias personas
Persona 1era
2nda
3era Persona quehabla
Persona que escucha
Persona de quien se habla
Tiempo Pasado
Presente
Futuro Hechos ya ocurridos
Hechos que están ocurriendo
Hechos que ocurrirán
Modo Indicativo
Subjuntivo
Imperativo Hechos reales, seguros
Expresión de deseo
Expresión de mandato
Formas Lingüísticas
• Simples: una sola palabra
• Compuestas: 2 palabras. (verbo haber + participio del verbo)
ModoTiempos Simples
Indicativo Presente Tiene
Futuro Tendrá
Pospretérito Tendría
Modo Tiempos Simples
Subjuntivo Presente Tenga
Pretérito Tuviera o Tuviese
Futuro Tuviere
Modo Tiempos Simples
Subjuntivo Ante presente Haya tenidoAnte pretérito Hubiera o Hubiese tenido
Ante futuro Hubiere tenido
Perífrasis Verbales Obligativas
Modo Formas Obligativas Significado
Imperativo,
Indicativo o
Subjuntivo Debe ingresar Obligación de realizar la acción
Tiene que ingresar Determinación ‘’ ‘’ ‘’
Hay que ingresar Necesidad de ‘’ ‘’ ‘’
Puede ingresarPosibilidad de ‘’ ‘’ ‘’
Referencia Bibliográfica
Estructura en orden:
• Autor
• Título del Libro
• Editoriales (E.D.)
• Edición (e.d.)
• Lugar de Edición
• Fecha de Edición
• Páginas (p.p.)
Textos Informativos
1. Funciones
1.1. Informativa
1.2. Explicativa
1.3. Directiva
2. Características
2.1. Lenguaje Formal
2.1.1. Uso de vocabulario técnico ycientífico
2.1.2. Omisión de expresiones subjetivas
2.2. Oraciones enunciativas
2.2.1. Predominio del presente atemporal
2.2.2. Uso de tercera persona, impersonal y voz pasiva
2.2.3. Uso de formas verbales en modo indicativo
3. Estructura expositiva
3.1. Descriptiva
3.2. Narrativa
3.3. Argumentativa
Estructura:
• Título y Subtítulo
• Introducción
• Desarrollo: se pueden incluir(gráficas, referencias cruzadas, palabras clave, etc.)
• Conclusión
• Referencias Bibliográficas
La Definición
Contiene 4 partes:
• El tema o nombre de lo que se define
• Verbo en presente indicativo
• Clase de cosas a la que pertenece
• Características que lo distinguen de la clase
Párrafo
Hay cuatro tipos:
• Enumeración
o Lista de propiedades que describen un mismo objeto
Nexos: y,además, encima, después, luego, también, etc.
• Desarrollo de Concepto
o Enuncia idea principal y se reafirma con ejemplos
A saber, es decir, en otras palabras, o sea, esto es, mejor dicho, etc.
• Comparación – Contraste
o Expresa semejanzas y diferencias entre dos o más objetos
Pero, a pesar de, sin embargo, más que, asimismo, de igual manera, etc.
• Causa – Efecto
o Acontecimientoseguido por las razones que lo causan o explican
Por eso, por lo tanto, porque, en cambio, de ahí que, etc.
Conectores
Si necesitan… Pueden usar…
Iniciar un argumento o introducir una idea Ante todo, en primer lugar, si bien, considerando que, dado que
Afirmar o aprobar las ideas de algún autor En efecto, como bien dice, desde luego, claro está que, por supuesto
Reforzar o completar la ideainicial Asimismo, además, y, más aún, cabe añadir, incluso
Contrastar la idea inicial o anterior Pero, al contrario, en cambio, no obstante, sin embargo, antes bien
Establecer semejanza entre dos ideas Como, de igual modo, similarmente, en concordancia, en el mismo sentido
Concluir o cerrar un razonamiento En consecuencia, a fin de cuentas, finalmente, en suma, por lo tanto
La Carta...
Regístrate para leer el documento completo.