Repaso para icfes

Física y Química 3º ESO
Dirección y coordinación general: Instituto Superior de Formación y Recursos en Red para el profesorado del Ministerio de Educación, Política Social y Deporte. Coordinación: José Luis San Emeterio Peña. Diseño: Mª José García Cebrián. Joaquín Recio Miñarro. Autores: Jesús M. Muñoz Calle. Luís Ramírez Vicente. Joaquín Recio Miñarro. Carlos Palacios Gómez. María JosefaGrima Rojas. Javier Soriano Falcó. Enric Ripoll Mira José Luís San Emeterio Peña.

Índice 1. El trabajo científico ………………………pag1 2. Los gases y la Teoría Cinética……..pag33 3. Los estados de la materia…………….pag54 4. Sustancias puras y mezclas………….pag82 5. El átomo y los modelos atómicos…pag107 6. Concepto moderno del átomo……….pag129 7. Elementos y compuestos………………pag147 8. Nomenclatura y formulacióninorgánica………………………………………….pag176 9. Reacciones químicas (I)……………….pag218 10. Reacciones químicas (II)…………….pag247 11. Fenómenos y circuitos eléctricos…………………………………………...pag286 12. La electricidad, aplicaciones prácticas…………………………………………….pag324

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Objetivos

El trabajo científico El trabajo científico

¿Y tú qué piensas?
En esta quincena aprenderás a:       Conocer lascaracterísticas del trabajo científico. Organizar las observaciones mediante tablas de valores y representaciones gráficas. Conocer cómo es el proceso de medida y evaluar los errores que se cometen en cualquier medición. Realizar algunas pequeñas investigaciones. Expresar los resultados de las medidas de manera adecuada. Conocer algunas de las características de los instrumentos de medida.

1. El trabajocientífico ¿Qué es el trabajo científico? Obtención de información Búsqueda de regularidades Enunciado de leyes Formulación de teorías El progreso de la ciencia 2. Análisis de datos Variables Tablas de valores Representaciones gráficas 3. La medida El Sistema Internacional de Unidades Múltiplos y submúltiplos Instrumentos de medida Precisión y exactitud 4. Errores en la medida Error absoluto Errorrelativo Cifras significativas RESUMEN

FÍSICA Y QUÍMICA 

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El trabajo científico
¿Y tú qué piensas? ¿Qué es un científico? ¿En qué trabajan los científicos? ¿Cómo y dónde trabajan los científicos? ¿Qué hace falta para ser un científico?

Imagen del LHC del CERN donde se investiga sobre la naturaleza de la materia

2  FÍSICA Y QUÍMICA

El trabajo científico
1. El trabajocientífico
¿Qué es el trabajo científico? (I)
Los científicos tratan de conocer mejor el mundo que nos rodea. No puede decirse que todos los científicos utilicen un método de trabajo idéntico. La época en la que vivieron condicionó su forma de trabajar. Si algo caracteriza a un científico es su curiosidad y su tendencia a hacer hipótesis sobre cómo se comporta la naturaleza. Tener curiosidad por sabercómo funciona un ser vivo, qué leyes rigen el movimiento de los planetas, qué fármacos son adecuados para combatir una enfermedad o qué transformaciones ha sufrido la Tierra desde su origen, son sólo algunas de las tareas propias de los científicos y que han conseguido tantos avances en el conocimiento. En la escena adjunta tienes brevísimas biografías de algunos científicos que resumen cómo y en quétrabajaron.

FÍSICA Y QUÍMICA 

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El trabajo científico
España es el Consejo Superior de investigaciones Científicas. En él trabajan más de 20000 personas, de las que más de 3000 son científicos. Tareas. En la escena adjunta tienes algunas de las tareas propias del trabajo de los científicos.

¿Qué es el trabajo científico? (II)
Ser curioso no basta para ser científico. Loscientíficos deben saber todo lo que ya se conoce sobre lo que quieren investigar. Formación. Conocer todo lo que se sabe de un tema es una tarea larga y complicada, hay que estudiar y trabajar mucho. Organización. Los científicos se organizan en grupos de investigación. Desde sus centros de trabajo, se plantean interrogantes y buscan respuestas a sus preguntas. El organismo de investigación más...