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Repaso para prueba de “Ambar en cuarto y sin su amigo”



RESPONDE:


1.- ¿Qué tipo de texto es este? ,explica su objetivo.
Es una historia, su objetivo es contar lahistoria de vida, que sus padres están separados y que no tiene un mejor amigo


2.-¿Quién cuenta esta historia?
Ámbar Dorado.

3.- ¿Cuál es el nombre del protagonista?
Ámbar Dorado.

4.- Nombrarazones por las cuáles el personaje principal está preocupado?

Porque no tiene un mejor amigo, esta nerviosa porque no conoce a sus profesores, quienes van a ser


5.- Nombra los miembros de la familiadel personaje principal?
Su mama, su papa y su tía Pam.




6.- ¿De qué trata la competencia de los compañeros del protagonista de la historia?, nombra cuál será el premio y quién lo donará.
Lacompetencia es de eruptos, quien hace más eruptos
El premio va a ser una sirena y lo donara
Jaime.



7.- ¿Qué relación existía entre Ambar y Justo?
Que eran mejores amigos.

8.- Nombra elsentimiento que más describe a Ambar.
Que sus padres están separados


9.- ¿Por qué Ambar le escribe una nota al amigo de su madre?
Para darle las gracias porque Max le había regalado una sirena

10.- ¿Por quéAmbar no pudo ir a ver a su padre?, dónde estaba él.
Porque estaba a cargo de su tía Pam que estaba en otra ciudad y el estaba
En Francia.





11.- ¿Qué hace Ambar para sentirse cerca de su padre?Hace un libro con fotos de recuerdos

12.- Haz una comparación entre los sentimientos de Ambar y los tuyos.
Son súper diferentes porque mis padres gracias a Dios no están separados y porque tengomejores amigas




EXPLICA QUIÉNES SON LOS SIGUIENTES PERSONAJES:

Sra. Clarke La subdirectora

Sheshire El gato de la tía Pam.

Solt la profesora de Ámbar.

Sara y Phil Los papa de Ámbar

Pam La tía deÁmbar




Alicia y Brenda son compañera de Ámbar

Coten es el profesor de Ámbar del año posado

Max el amigo de la mama de Ámbar



13.- Cuenta el final de esta historia


Max le regaló una sirena...