Repensar la conservaci
¿áreas naturales protegidas o estrategia bioregional?
VÍCTOR M. TOLEDO1
El presente ensayo sostiene que, como campo de conocimiento, la conservación de la biodiversidad(también denominada “conservación biológica” o “ciencia de la conservación”) ilustra la limitación arriba señalada y conforma un fehaciente ejemplo de aplicación de una manera de hacer ciencia quesimplifica la complejidad de los fenómenos y las problemáticas abordadas. Por ello, adolece y sufre de las mismas limitaciones que afectan a la gran mayoría de las disciplinas de la ciencia contemporánea:parcelamiento y reducción de los fenómenos, abordajes especializados o monodisciplinarios y creencia de que los problemas sólo se resuelven mediante la aplicación creciente de tecnologías.
la visiónpredominante de la conservación de la biodiversidad que plantea como objetivo central y único la creación de reservas, parques y otras áreas naturales protegidas, conforma una visión limitada, estrechay, en el largo plazo, inoperante. Ello se debe a que este enfoque (biologista) reduce la problemática de la preservación de la variedad de la vida al mero aislamiento de porciones de naturaleza (eincluso de solamente conjuntos de especies) supuestamente prístina o intocada, sin considerar los condicionantes sociales, económicos, culturales y políticos que se relacionan con esos fragmentosaislados, y sin tomar en cuenta las diferentes escalas en que tal diversidad se expresa en el espacio.
Paradójicamente, lejos de ofrecer soluciones adecuadas y completas a la creciente pérdida de organismosy hábitats, esta visión estrecha del conservacionismo dificulta y aún impide la implementación de acciones y prácticas que garanticen la preservación del “mundo vivo” (genes, especies, comunidades yecosistemas).
LA CONSERVACION COMO BIOTECNOCRACIA
La conservación biológica no le corresponde solamente a la disiplina de la biología y su cosmovisión en el conocimiento biológico. El tratamiento...
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