Repercucuiones De Divorcio En Menores
Páginas: 27 (6645 palabras)
Publicado: 7 de febrero de 2013
LA REPERCUSIÓN SOBRE EL MENOR DE LOS PROCESOS DE RUPTURA MATRIMONIAL: ASPECTOS EMOCIONALES Y RELACIONALES[1].
Mark Beyebach
Director del Master en Terapia Familiar e Intervenciones Sistémicas
Profesor de la Facultad de Psicología
Universidad Pontificia de Salamanca
LA REPERCUSIÓN SOBRE EL MENOR DE LOS PROCESOS DE RUPTURA MATRIMONIAL: ASPECTOS EMOCIONALES YRELACIONALES.
Mark Beyebach
Universidad Pontificia de Salamanca
El objetivo de este trabajo es presentar, desde nuestra óptica clínica y sistémica (Beyebach, 2006, 2009) algunas claves acerca del impacto que sobre los menores tienen los procesos de ruptura matrimonial. Empezaremos recordando el carácter procesual de la ruptura matrimonial. A continuación revisaremos brevemente algunos de losefectos negativos más obvios que la ruptura de pareja puede tener sobre los menores implicados y cuáles son las causas por las que se producen. Después dedicaremos varios apartados a analizar el papel relacional que a menudo los menores juegan tras una ruptura, y de qué forma lo pueden complicar ciertas maniobras comunicativas y relacionales de los adultos. Nos detendremos en algunas paradojas queplantean las situaciones de ruptura y adelantaremos también algunas pautas básicas para padres que podrían amortiguar su efecto negativo sobre los hijos.
El divorcio como proceso
Aunque la ruptura matrimonial ha alcanzado tasas tan altas que va camino de convertirse en una etapa normativa del ciclo vital de la familia occidental (Pinsof, 2002), a la que se verán enfrentadas un porcentaje muyalto de familias, sigue siendo una experiencia traumática en la mayoría de los casos. Desde el punto de vista clínico, se considera incluso que un divorcio tiene un potencial traumatizador comparable a la muerte de un familiar (Navarro Góngora, 2000), por cuanto produce también fuertes sentimientos de pérdida y lleva a aparejados cambios profundos en las relaciones interpersonales y en el sentidopersonal. De hecho, el divorcio supone una transición importante para todo el sistema familiar, que afecta no sólo a una, sino generalmente a tres e incluso a cuatro generaciones (Pam & Pearson, 1998; Wallerstein, Lewis & Blakeslee, 2000).
Sin embargo, una ruptura matrimonial no suele ser un fenómeno repentino y aislado, sino más bien un proceso que se prolonga en el tiempo, a veces incluso alo largo de años. Este proceso ha tendido a conceptualizarse como una pendiente de deterioro progresivo (Kaslow, 1981), aunque visiones más modernas lo describen en función de una serie de etapas, cada una con sus propios momentos de equilibrio y de transición (Everett y Volgy 1991). En cualquier caso, es importante entender que el efecto potencialmente negativo que una ruptura de pareja tienesobre los hijos no reside solamente en la separación o del divorcio propiamente dichos, sino también en la exposición del menor a ese proceso insidioso y prolongado de conflicto matrimonial que generalmente les precede. De hecho, diversos autores han subrayado que el conflicto entre los padres tiene efectos más perniciosos que el divorcio en sí (Ajuriaguerra, 1983; Bird, 1990) e incluso que deldivorcio pueden derivarse efectos positivos para los hijos si pone fin a un conflicto crónico entre los cónyuges (Gottman, 1994). Nosotros seríamos en este punto más pesimistas, por cuanto a menudo el divorcio no pone fin al conflicto previo, si lo había. La experiencia clínica muestra cómo el divorcio a menudo no marca el final del conflicto, sino una nueva etapa más del mismo, de modo que apartir del divorcio los padres siguen batallando, aunque en otros terrenos y por otros medios, a menudo con la nueva munición que les proporciona el ámbito judicial. En otros casos, el divorcio no se ve precedido por una convivencia conflictiva, sino simplemente por un proceso de desapego conyugal que tal vez ni siquiera sea advertido por los hijos. En ese caso, el efecto del divorcio en sí mismo es...
Mark Beyebach
Director del Master en Terapia Familiar e Intervenciones Sistémicas
Profesor de la Facultad de Psicología
Universidad Pontificia de Salamanca
LA REPERCUSIÓN SOBRE EL MENOR DE LOS PROCESOS DE RUPTURA MATRIMONIAL: ASPECTOS EMOCIONALES YRELACIONALES.
Mark Beyebach
Universidad Pontificia de Salamanca
El objetivo de este trabajo es presentar, desde nuestra óptica clínica y sistémica (Beyebach, 2006, 2009) algunas claves acerca del impacto que sobre los menores tienen los procesos de ruptura matrimonial. Empezaremos recordando el carácter procesual de la ruptura matrimonial. A continuación revisaremos brevemente algunos de losefectos negativos más obvios que la ruptura de pareja puede tener sobre los menores implicados y cuáles son las causas por las que se producen. Después dedicaremos varios apartados a analizar el papel relacional que a menudo los menores juegan tras una ruptura, y de qué forma lo pueden complicar ciertas maniobras comunicativas y relacionales de los adultos. Nos detendremos en algunas paradojas queplantean las situaciones de ruptura y adelantaremos también algunas pautas básicas para padres que podrían amortiguar su efecto negativo sobre los hijos.
El divorcio como proceso
Aunque la ruptura matrimonial ha alcanzado tasas tan altas que va camino de convertirse en una etapa normativa del ciclo vital de la familia occidental (Pinsof, 2002), a la que se verán enfrentadas un porcentaje muyalto de familias, sigue siendo una experiencia traumática en la mayoría de los casos. Desde el punto de vista clínico, se considera incluso que un divorcio tiene un potencial traumatizador comparable a la muerte de un familiar (Navarro Góngora, 2000), por cuanto produce también fuertes sentimientos de pérdida y lleva a aparejados cambios profundos en las relaciones interpersonales y en el sentidopersonal. De hecho, el divorcio supone una transición importante para todo el sistema familiar, que afecta no sólo a una, sino generalmente a tres e incluso a cuatro generaciones (Pam & Pearson, 1998; Wallerstein, Lewis & Blakeslee, 2000).
Sin embargo, una ruptura matrimonial no suele ser un fenómeno repentino y aislado, sino más bien un proceso que se prolonga en el tiempo, a veces incluso alo largo de años. Este proceso ha tendido a conceptualizarse como una pendiente de deterioro progresivo (Kaslow, 1981), aunque visiones más modernas lo describen en función de una serie de etapas, cada una con sus propios momentos de equilibrio y de transición (Everett y Volgy 1991). En cualquier caso, es importante entender que el efecto potencialmente negativo que una ruptura de pareja tienesobre los hijos no reside solamente en la separación o del divorcio propiamente dichos, sino también en la exposición del menor a ese proceso insidioso y prolongado de conflicto matrimonial que generalmente les precede. De hecho, diversos autores han subrayado que el conflicto entre los padres tiene efectos más perniciosos que el divorcio en sí (Ajuriaguerra, 1983; Bird, 1990) e incluso que deldivorcio pueden derivarse efectos positivos para los hijos si pone fin a un conflicto crónico entre los cónyuges (Gottman, 1994). Nosotros seríamos en este punto más pesimistas, por cuanto a menudo el divorcio no pone fin al conflicto previo, si lo había. La experiencia clínica muestra cómo el divorcio a menudo no marca el final del conflicto, sino una nueva etapa más del mismo, de modo que apartir del divorcio los padres siguen batallando, aunque en otros terrenos y por otros medios, a menudo con la nueva munición que les proporciona el ámbito judicial. En otros casos, el divorcio no se ve precedido por una convivencia conflictiva, sino simplemente por un proceso de desapego conyugal que tal vez ni siquiera sea advertido por los hijos. En ese caso, el efecto del divorcio en sí mismo es...
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