REPERCUSIÓN DE LAS CORRIDAS DE TOROS EN LOS NIÑOS

Los niños tienen, de por sí, una idea formada de lo correcto e incorrecto, cuando se les expone a prácticas como las corridas de toros… esto es lo que ellos opinan: "Las corridas de toros no me parecen divertidas porque además de matar al toro se divierten matándole" (Niña de 10 años). "Creo que no deberían verla los niños porque aprenden a maltratar a los toros y ellos no les han hecho nada".(Niño de 12 años). "Mi opinión sobre las corridas de toros es que son un atentado hacia el derecho a la vida de un animal. Hay gente que dice que gracias a las corridas de toros sobreviven los toros bravos, pero yo pienso que es irónico decir que sobreviven si nacen para ser matados. También dicen y catalogan la tauromaquia como un arte, pero yo me pregunto, ¿es un arte torturar? ¿es un artematar?" (Niño de 14 años).

En un estudio, el psicólogo clínico francés Joel Lequesne, pone de manifiesto que un niño expuesto a la tortura de un animal, genera rechazo, apuro y miedo. Le puede provocar efectos traumáticos y una fractura psíquica; una proporción significativa de niños, desarrollará problemas posteriores, entre ellos, la desensibilización y la ocultación de deseo de compasión haciauna víctima animal.

Estudios, como el realizado por el Catedrático en Psicología Clínica de la Universidad Del País Vasco, Enrique Echeburua sostienen que La visión de las corridas de Toros puede aumentar la agresividad (especialmente en varones de 9 años), la ansiedad y el impacto emocional negativo de los niños. También dice que Los niños-jóvenes pueden poseer la capacidad suficiente comopara rechazar la fiesta taurina, lo que no quiere decir que lo hagan. Esta capacidad no está presente a los 7 años ni de los 10 a los 13 años. El que antes de los 13 años se produzca el visionado va a llevar a los niños y jóvenes a una insensibilización, que les va a producir una indefensión a la hora de valorar la fiesta taurina cuando sean mayores, ya que buscarán en ella violencia y no valoraránpor sí mismos.

Otro estudio realizado por Javier San Sebastián (Psiquiatra), María José de Dios (Psicóloga), Pilar Casasus (Socióloga) y Patricia Casasus (Psicóloga), con niños de situación económica entre media y media-alta (90%) de 8-15 años de edad. Buscaba medir las posibles consecuencias psicotraumáticas de los acontecimientos taurinos en niños menores de 14 años. Nos dice que los niñosmenores de 14 años presentan una alteración de la conducta y sintomatología conductual de estrés; sin llegar a ser un trastorno psiquiátrico establecido.

Debemos tomar la desensibilización como un factor serio e impactante en la vida emocional del niño, que puede tener repercusiones seria en su etapa adulta ya que, por ejemplo, en E.U.A. (donde se registran mayor casos de violencia) tenemostestimonios como: Patrick Sherrill, quien mató a 14 compañeros de trabajo en una oficina de correos y posteriormente se suicidó, tenía todo un historial de robo de animales domésticos, los cuales ofrecía a su perro para que los mutilara. Earl Kenneth Shriner, quien violó, apuñaló y mutiló a un niño de 7 años, era conocido en su zona como el chico que ponía cohetes en los perros por el recto y colgabagatos. Brenda Spencer, quien abrió fuego en una escuela de San Diego, matando a dos niños e hiriendo a otros nueve, habitualmente torturaba perros y gatos prendiéndoles fuego. Albert de Salvo, “el estrangulador de Boston”, que mató a trece mujeres, encerraba perros y gatos, dentro de cestas para dispararles flechas y atravesarles, cuando era joven. Carroll Edward Cole, acusado de 35 asesinatos,confesó que su primer acto de violencia cuando niño fue estrangular a un cachorro.

En psicología existe una técnica llamada DESENSIBILIZACIÓN SISTEMÁTICA”, desarrollada por Wolpe (1958), que busca reducir las respuestas de ansiedad y a eliminar las conductas motoras de evitación.

En esta técnica hay que resaltar dos puntos importantes, el primero es la JERARQUÍA DE ESTÍMULOS” que significa...