repetitividad y reproductividad
Objetivo especifico
Actividad
Responsable
Periodo de tiempo
Recursos
MetasEvaluar a través de actividades la madurez lecto-escritora del niño de tercer grado de la E.B.E Br Egidio Montesinos
Dictado
Caligrafía
Lectura
Pasantes
Br. Rosselym Páez
Br. Milagrosolivares
Del
28/05/2012
Al
7/06/2012
Materiales
Hoja blanca
Lápiz
Borrador
Cuaderno
doble línea
cuento
Determinar el alcance del niño en materia de lectura y escrituraObjetivo especifico
Actividad
Responsable
Periodo de tiempo
Recursos
Metas
Aplicar estrategias pedagógicas para fortalecer la lectura y escritura en el niño de tercer grado de la E.B.EBr Egidio Montesinos
Elaboración de cruciletras
Completacion de palabras
Grafomotrici-dad
Lectura de silabas y palabras complejas
Pasantes
Br. Rosselym Páez
Br. Milagros olivares
Del11/06/2012
Al
11/07/2012
Materiales
Hojas blancas
Lápiz
Borrador
Creyones
Lograr que el estudiante domine la lectura y escritura en un 100%
Objetivo General: Fortalecer lalectura y escritura en el niño de tercer grado de la E.B.E Br Egidio Montesinos
Habilidad a desarrollar
Actividad
Contenido
Motricidad fina, coordinación óculo manual y escritura.grafomotricidad
- Unión de puntos
- Completación de puntos
Escritura, motricidad fina y lectura, memoria visual inmediata.
Caligrafía
- Palabras y oraciones
Memoria visual inmediata, motricidadfina, lectura.
Identificación de letras
- Reconocer las letras de su nombre y apellido
- Matriz de letras
Lectura, memoria auditiva inmediata, identificación letras y sonidos.
Lectura
- Silabas ypalabras simples
Escritura, lectura, memoria visual inmediata.
Escribe la inicial
- Identificar la inicial de cada dibujo y escribirla.
Escritura, lectura, coordinación óculo manual,...
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