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Páginas: 6 (1445 palabras) Publicado: 10 de junio de 2010
“2010 Año de la Patria. Bicentenario del Inicio de la Independencia y Centenario del Inicio de la Revolución”

CONVOCATORIA Ponle Nombre a Tu Escuela para celebrar a México, en el Bicentenario de su Independencia y el Centenario de su Revolución
En el marco de los festejos para celebrar y conmemorar el Bicentenario del inicio del movimiento de Independencia Nacional y el Centenario del iniciode la Revolución Mexicana, la Secretaría de Educación Pública (SEP), a través de la Subsecretaría de Educación Media Superior (SEMS), convocan a las y los jóvenes estudiantes inscritos en escuelas del nivel medio superior, a participar en el Concurso “Ponle Nombre a Tu Escuela”.

BASES 1. OBJETIVOS a) Otorgar el nombre de un personaje destacado a los planteles de Educación Media Superior (EMS).b) Impulsar la investigación y recuperación de la historia local y regional. c) Fomentar habilidades para el debate, el diálogo argumentativo y la persuasión entre las y los jóvenes estudiantes de la Educación Media Superior (EMS). 2. PARTICIPANTES a) Los participantes deben ser estudiantes inscritos en escuelas de Educación Media Superior (EMS) en todo el país. b) Podrán participar en grupo o enforma individual. c) La participación de las escuelas y sus estudiantes dependerá de la aceptación de las bases del Concurso por parte de sus autoridades educativas correspondientes.

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3. COMITÉ ESCOLAR BICENTENARIO Para el correcto y adecuado desarrollo del Concurso, es necesaria la formación temporal de un Comité, que sea constituido por docentes, estudiantes, padres de familia ydirectivos. Como primera actividad, y con el objetivo de respetar las distintas normatividades que regulan los diferentes subsistemas del nivel medio superior, este Comité investigará con las autoridades educativas correspondientes, la factibilidad de poder realizar el cambio de nombre de la escuela sobre la base de los resultados que se obtendrán con el Concurso. Este Comité también coordinará larecepción de los trabajos, convocará un jurado que los valore, organizará un debate escolar en el que los participantes defenderán y argumentarán a favor de su propuesta, gestionará los recursos necesarios para la realización del Concurso y comunicará al Comité Organizador de los resultados obtenidos. Este Comité podrá coordinar otros Concursos Bicentenarios si así lo deciden sus integrantes.

4.REQUISITOS PARA LA PROPUESTA a) Los participantes deberán proponer a un personaje destacado para complementar el nombre actual que lleva el plantel, ejemplo: CETIS 45 Agustín Yáñez, Colegio de Bachilleres 3 Rodolfo Fierro, etcétera. La etapa puede corresponder a cualquier momento histórico nacional o local. No podrá utilizarse el nombre de un personaje vivo. b) La propuesta deberá contener unajustificación que incluya mínimamente: i) Nombre del personaje. ii) Etapa histórica en que participó. iii) Aportación. iv) Bibliografía y fuentes de investigación, en su caso. c) La justificación deberá constar de un texto de tres cuartillas como mínimo, y debe ser desarrollada a través de un proceso de investigación y/o argumentación por parte de los integrantes de la propuesta. Será causa de eliminaciónel plagio en todas sus modalidades. d) Los trabajos que aporten la mayor cantidad de elementos, resultado de la investigación (fotografías, testimonios, notas periodísticas, etc.), serán los que mejor evaluación reciban. e) El personaje seleccionado deberá estar vinculado de alguna manera al contexto, historia, valores o ideales del plantel o de sus miembros. 5. MECÁNICA DE SELECCIÓN 5.1Instalación del Comité Escolar Bicentenario (Antes del 30 de abril de 2010) a) Las y los alumnos que estén interesados en participar deberán promover entre la comunidad escolar (directivos, docentes, estudiantes y padres de familia), la constitución temporal del Comité Escolar Bicentenario.

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b) El Comité realizará ante las autoridades educativas correspondientes la petición de modificación del...
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