Reportaje Educacion
El 80% de lo que se retiene es resultado de lo que se ve, se oye y se hace.
El dinamismo en las aulas, la interacción cordial entre alumno yprofesor, el interés y estímulo por adquirir nuevos conocimientos, o incluso, la rápida adquisición de información, son las aptitudes de una nueva generación en la educación actual, adquiridas con granvelocidad, gracias a las nuevas tecnologías.
Las nuevas tecnologías se están viendo reflejadas en esta nueva generación emprendedora desde los más pequeños hasta los universitarios, tal como podremosobservar en los siguientes casos.
1. El nuevo y mágico mundo de Los Peques.
Los Peques, una guardería malagueña y en asociación con la empresa Minus is Better, ha optado por la implantación de lasnuevas tecnologías, en especial las tabletas, como herramienta de aprendizaje a la hora de impartir sus clases. Tanto niños como profesores se han beneficiado excesivamente, ya que, a los docentes,además de aportarles la facilidad de interacción con ellos, las nuevas tecnologías han contribuído a reforzar los conocimientos adquiridos simplificándoles el trabajo. En cuanto a los pequeños, día adía acuden a la guardería con ilusión y con un único pensamiento en sus mentes: aprender algo divertido. ”Tiene más colores, hay muñequitos, les damos con los dedos…” son algunas de las declaracionesde estos cuando les preguntan por las tabletas. Junto con esto la coordinadora de la guardería, Francisca Martín, afirma: “porque este es el día a día y la verdad no podemos decir no a todos losavances que estamos teniendo en nuestro entorno y este tipo de aprendizajes los considero más significativos.”
Todo proyecto no sería eficaz si no afirmásemos que: “es evidente que los niños han nacidocon habilidades especiales para las nuevas tecnologías, son nativos digitales, con lo cual cualquier cosa que les des a través de un soporte móvil lo adquieren con una habilidad tremenda. Es mucho...
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