REPORTAJE POBREZA EN CHILE FILOSOFÍA ELECTIVO E2

Introducción
En innumerables ocasiones nuestro país ha realizado estudios por separado relacionados a las diferencias sociales, económicas, educacionales, habitacionales, laborales y de salubridad, con el fin de rendir cuenta a la población y, en especial a los gobiernos de turno y futuros de la situación demográfica y social de Chile. Estas investigaciones por parte de organismosgubernamentales chilenos como la Fundación para la Superación de la Pobreza, la Comisión para la Medición de la Pobreza (CMP) y la Encuesta Casen, realizadas por el Ministerio de Desarrollo Social, MIDEPLAN.
Anteriormente se mencionaba la Encuesta Casen, cuyos datos e informaciones serán la base y el foco de atención para este reportaje investigativo. Este último es una herramienta con historia país, desde 1985hasta su vigente edición del año 2013. Lo cual nos refleja una línea de tiempo respecto a las temáticas que aborda este examen nacional. Junto con lo anterior, la finalidad de esta elaborada exposición es conocer el acceso a la salud y educación, y las condiciones de trabajo y vivienda; todas en un mismo informe. Como definición, Encuesta Casen significa Encuesta de Caracterización SocioeconómicaNacional.
En unión con el párrafo previo, es importante mostrar y analizar los datos que en los acápites póstumos a esta introducción se darán a conocer mediante este reporte, por la razón de que nuestro país se enfrenta actualmente en una recesión económica exterior, donde los precios fluctúan en alzas y bajas que, sin duda alguna afecta en los bolsillos de los chilenos; pero aunque no nosaflija de una forma directa, no significa que no seamos ajenos a esta crisis internacional. En esta misma línea, las oportunidades educacionales no son para toda la población, presentando una problemática no menor a la hora de observar nuestra larga y angosta faja de tierra; asimismo, las dificultades sanitarias en Chile son un tanto preocupantes, ya sea por la falta de profesionales o bien unainexactitud en políticas de salubridad del estado. Por otro lado, pero de símil carácter es el trabajo, en el cual los mandatarios han querido regular de forma concreta, pero las formas en que se logran esos objetivos en torno a las profesiones, oficios y cargos, ya sean, públicos- estatales y privados, en ocasiones carecen de firmeza y cuerpo estructural.
Por último, llegando a ser una forma de mostrarel problema de la pobreza en Chile, es necesario haber realizado una definición y explicación de carácter introductoria de lo que se va a tratar esta investigación; habiendo expuesto la importancia de la Encuesta Casen y su rol que juega en los gobiernos, empresas multinacionales, centros de estudios sociales, universidades, institutos, colegios y profesionales entendidos en el tema. Lo quesignifica que ninguno de nosotros, como estudiantes en el colegio y próximos a la universidad somos ajenos a los tópicos aludidos en el parágrafo precedente. Cultivando así, una cognición de la situación social actual de nuestro país.
Pobreza y Desigualdad Social, un problema donde nadie es ajeno
En la actualidad, desigualdad social se define como “(...) se refiere a una situación socioeconómica (nonecesariamente vinculada con la apropiación o usurpación privada de bienes, recursos y recompensas) en un contexto de competencia y lucha.” 1
(Silvana, 2010)
En lo concreto, el término definido en el párrafo anterior, alude principalmente a que es una situación momentánea, que es por un tiempo; pero que no pasa por un tema de posesión o de atribución de materiales de uso o de venta, asegura que esa raíz de una situación local o global. Por lo que una desigualdad social es, principalmente, un conjunto de escenarios que propician a un desequilibrio no solo social, sino también económico, laboral, educacional, vivienda y de salud.
En esta misma tónica, la Encuesta Casen arroja resultados con cifras alarmantes en relación a las diferencias porcentuales que tienen los diferentes estratos...