Reporte 3

Objetivo:
• Conocer las eras: agraria, industrial, de la información y del conocimiento; así como la intervención del hombre en cada una.
• Analizar las partes básicas de la neurona y el cómo segenera el pensamiento.

Procedimiento:
Realizar una investigación y plasmar por medio de un reporte, la manera en la que las neuronas se comunican, cómo es la relación entre axones y dendritas,función de los neurotransmisores, mielina y para que nos sirve.

Resultados:
El cerebro humano está formado por miles de millones de neuronas. Cada una tiene un cuerpo, axón, y muchas dendritas. Elcuerpo de las células contiene un núcleo, que controla las actividades de toda la célula y de varias otras estructuras que cumplen funciones específicas. El axón, que es mucho más angosto que uncabello humano, se expande hacia el exterior del cuerpo de la célula y transmite mensajes a otras neuronas. Las dendritas también se ramifican o extienden del cuerpo de las células. Reciben mensajes de losaxones de otras células nerviosas. Cada célula nerviosa está conectada a miles de otras células nerviosas a través de sus axones y dendritas. Las neuronas están rodeadas por las células gliales, quelas apoyan, protegen y nutren. Los grupos de neuronas en el cerebro tienen trabajos especiales. Por ejemplo, algunos se relacionan con el pensamiento, el aprendizaje y la memoria. Otros se encargan dela recepción de la información sensorial. Otros se comunican con los músculos, estimulándolos a la acción.
Comunicación: El envío de millones de mensajes por segundo

Las neuronas son grandescomunicadoras, siempre en contacto con sus vecinos. A medida que una neurona recibe mensajes de las células que la rodean, una carga eléctrica, o impulso nervioso, se acumula. Esta descarga se desplazahacia la parte baja del axón hasta que llega al final. Aquí, se desencadena la liberación de mensajeros químicos llamados neurotransmisores, que se mueven desde el axón hacia las dendritas o los...