Reporte Bimestral Patcm

Páginas: 2 (403 palabras) Publicado: 25 de mayo de 2012
PATCM |
REPORTE BIMESTRAL |
NOMBRE DEL DOCENTE: PROFR. DANIEL ESPÍNDOLA RAMÍREZ | CLAVE: | BIMESTRE |
ESCUELA: SECUNDARIA GENERAL “PARA TRABAJADORES” MARTÍNEZ DE LA TORRE,VER. | 30DSN0036G | ENE-FEB |
ACTIVIDAD | META. | PRODUCTOS. | EVIDENCIAS. | PORCENTAJE DE AVANCE. |
SE APLICÓ UN CUESTIONARIO PARA DETECTAR TEMAS NO COMPRENDIDOS. | QUE LOS ALUMNOS CON BAJORENDIMIENTO ADQUIERAN LOS CONOCIMIENTOS SOBRE LOS TEMAS Y CONCEPTOS QUE NO COMPRENDIERON EN LOS BLOQUES I, II Y III DEL PROGRAMA DE CIENCIAS I. | CUESTIONARIO ESCRITO Y CONTESTADO | * FOTOGRAFIAS*CUESTIONARIO ESCRITO | |
SE RETROALIMENTARON LOS TEMAS NO COMPRENDIDOS. | | | * FOTOGRAFIAS | |
SE PROYECTÓ EL VIDEO DOCUMENTAL “LA MARCHA DE LOS PINGÜINOS”. | | PREGUNTASESCRITAS EN DONDE LOS ALUMNOS IDENTIFICARON LAS ADAPTACIONES DE ÉSTA ESPECIE, ASÍ COMO LOS FACTORES BIÓTICOS Y ABIÓTICOS DEL ECOSISTEMA EN EL VIDEO | * FOTOGRAFIAS* PREGUNTAS ESCRITAS ||

PATCM |
REPORTE BIMESTRAL |
NOMBRE DEL DOCENTE: PROFR. DANIEL ESPÍNDOLA RAMÍREZ | CLAVE: | BIMESTRE |
ESCUELA: SECUNDARIA GENERAL “PARA TRABAJADORES” MARTÍNEZ DE LATORRE, VER. | 30DSN0036G | MAR-ABR |
ACTIVIDAD | META. | PRODUCTOS. | EVIDENCIAS. | PORCENTAJE DE AVANCE. |
PROYECCIÓN DE UN DOCUMENTALES SOBRE LA VIDA EN LA SELVA | QUE LOS ALUMNOS CON BAJORENDIMIENTO ADQUIERAN LOS CONOCIMIENTOS SOBRE LOS TEMAS Y CONCEPTOS QUE NO COMPRENDIERON EN LOS BLOQUES I, II Y III DEL PROGRAMA DE CIENCIAS I. | PREGUNTAS ESCRITAS EN DONDE LOS ALUMNOS IDENTIFICARONLAS DISTINTAS ADAPTACIONES DE LOS SERES VIVOS ASI COMO SUS RELACIONES. | * FOTOGRAFIAS* CUESTIONARIO ESCRITO | |
PROYECCIÓN DE UN DOCUMENTAL SOBRE LA NUTRICIÓN DE LOS SERES VIVOS. || PREGUNTAS ESCRITAS EN DONDE LOS ALUMNOS RECONOCEN LA IMPORTANCIA DE ESTE PROCESO BIOLOGICO | * FOTOGRAFIAS | |
SE REALIZÓ UNA LECTURA DE TEXTOS CIENTÍFICOS POSTERIORMENTE EXPLICARON...
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