Reporte comparativo de taylor

Nombre: Samuel Josué García Rodríguez | Matrícula: 2644291 |
Nombre del curso: Introducción a la Administración | Nombre del profesor: M.A.E Gilberto Rebolledo Iglesias |
Módulo: 1.- LaAdministración en las organizaciones | Actividad: Las escuelas de la administración a través de los tiempos. |
Fecha: 13 de Septiembre del 2010 |
Bibliografía: “Administración: Escuelas, proceso,administrativo, áreas funcionales y desarrollo emprendedor” Editorial Pearsonhttp://www.bibliografiasyvidas.com (Frederick Taylor)http://www.gestiopolis.com/canales/gerencial/articulos/no%207/AdminFayol.htm(Principios de la Administración Industrial y general)http://cursos.tecmilenio.edu.mx/cursos/at8q3ozr5p/prof/ad/ad09101/apoyos/1.swf (Blackboard, apoyo visual #1) |

Objetivo:

* Definir uncomparativo entre las ideas de aquellos quienes fueron los padres de la administración.
* Conocer las dos corrientes administrativas más importantes.

Procedimiento:

Para llevar a cabo estereporte se realizaron los siguientes pasos:
1. Se investigó la bibliografía de cada uno de los personajes de quienes se habla en este reporte.
2. Se revisaron fuentes alternas de información comoInternet.
3. Se analizaron los apoyos visuales de Blackboard del tema correspondientes a este reporte.

Resultados:

Principalmente se conoce que los padres de la Administración, fueronFrederick Taylor (1856-1915) quien fue el padre de la administración científica, así como a Henry Fayol (1841-1925) padre de la administración moderna, quien a diferencia de Taylor, Henry Fayol pensaba enuna estructura no solamente enfocada a la producción sino que a su vez pensaba en una estructura en base a asuntos de mentalidad y no de actitud, con un sentido más humanista, prestando mucha atencióna las tareas administrativas integrando todos los elementos en el proceso de la administración, y mencionaba sobre la supervisión que debía existir sobre los operarios dándole una solución más...