REPORTE DE AVANCE DE RESULTADOS 1


UNIVERSIDAD DE COLIMA
FACULTAD DE INGENIERÍA ELECTROMECÁNICA
Campus El Naranjo


REPORTE DE RESULTADOS DE AVANCE
CLASIFICADOR DE COLORES PARA RESIDUOS TÓXICOS
CARRERA:
INGENIERO EN MECATRÓNICA
SEMESTRE Y GRUPO:
3 ° C
PRESENTAN:
CORTES RODRÍGUEZ JUAN FRANCISCO
MELGOZA ZIGA DANIEL
RANGEL LOPEZ ARNOLDO DANIEL
VIDAL ORTEGA ERICK DANIEL
VIRGEN BATISTA GERMAN



DIRECTIVOS
DR. FERNANDO RODRÍGUEZHARO
(DIRECTOR DE LA FACULTAD)

M.E. EDUARDO MADRIGAL AMBRÍZ
(SUB-DIRECTOR DE LA FACULTAD)
M.I. NORBERTO LÓPEZ LUÍS
(COORDINADOR ACADÉMICO)

LIC. MARCELA DE LA TRINIDAD REYES RODRÍGUEZ
(ASESORA PEDAGÓGICA)

M.A. MARTHA LILIANA LÓPEZ GARCÍA
(SECRETARÍA ADMINISTRATIVA)
M.I. SAIDA MIRIAM CHARRE IBARRA
(COORDINADORA DEL PE MECATRÓNICA)

DOCENTES
ING. FIDEL CHÁVEZ MONTEJANO.

M.C. EFRAIN VILLALVAZOLAUREANO.

ING. DANIEL ALFONSO VERDE ROMERO.

ING.JUAN PABLO MARTÍNEZ VARGAS.

PSIC. JESÚS ANARBOL VAYEROS SÁNCHEZ

LIC. ELMA LIZETH GARCÍA ALMADA.

EQUIPO N° 4

INDICE
“CLASIFICADOR DE COLORES PARA RESIDUOS TÓXICOS"


i. RESUMEN (German Virgen Batista)
ii. INTRODUCCIÓN.
El desarrollo de este proyecto se lleva a cabo con el firme propósito de involucrar las seis materias que conforman el plan de estudiosde la carrera de Ingeniería en Mecatrónica del tercer semestre de la Universidad de Colima. Está dirigido a la construcción y automatización de un clasificador para residuos tóxicos implementando la detección de colores, todo esto mediante el correcto funcionamiento de servo motores, así como el uso de la electrónica analógica, con el cual permitirá a los estudiantes involucrados desarrollarnuevas habilidades y aptitudes que serán usadas a lo largo de su vida académica en cada uno de ellos; así como, a la resolución de problemas que se pueden presentar en la vida cotidiana.
A. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.
Diseñar un mecanismo implementando servomotores capas de clasificar residuos peligrosos dados los colores que se le sean asignados conforme a las características que poseen. Dichoprototipo resultante será controlado por un arduino, alimentado por una fuente exterior mayor a un ampere, además cubrirá los procedimientos estipulados de recolección y rotulado sin olvidar el tratamiento de los desechos.
Siguiendo con dicho planteamiento (problema) para la elaboración de un excelente trabajo de investigación se desplegaron interrogantes (generales y específicas en cadamateria) que al finalizar el proyecto integrador quedaran resueltas.

B. Interrogantes de investigación.

Cuestiones generales:
¿Cómo diseñar el mecanismo que cuya clasificación de residuos por color logre obtener un margen de error nulo?

Cuestiones específicas:
¿Cuál es la importancia de utilizar un sistema automatizado para clasificar contenedores mediante la detección de colores?
¿De qué forma seaplicaran los conocimientos adquiridos durante el semestre de la materia de normatividad y legislación en el desarrollo del proyecto integrador?
¿Qué aportaciones ofrece a la población y en que medio puede ser utilizado?
¿Qué componentes (físicos y digitales) son necesarios para el diseño y fabricación del clasificador de residuos tóxicos?
¿Cómo funciona correctamente un clasificador de colores?¿De qué forma se aplicaran los conocimientos aprendidos de las materias a lo largo del semestre?
¿De qué manera se puede involucrar el idioma inglés tanto en el desarrollo como en la presentación del proyecto integrador?

C. OBJETIVO

1. OBJETIVO GENARAL
Diseño, construcción y automatización de un dispositivo capaz de dirigir contenedores de color según su contenido, en este caso, desechospeligrosos. Estos serán dirigidos a bodegas donde se almacenaran hasta que puedan ser neutralizados y desechados.

2. OBJETIVOS PARTICULARES
Que el alumno sea capaz de elaborar un clasificador de colores empleado en el ordenamiento de residuos tóxicos, mediante el uso de diferentes materiales para su elaboración.
Que el alumno sea capaz de utilizar sus conocimientos de electrónica analógica y circuitos...