Reporte De Biología

Instituto Andersen
División preparatoria
Clave: 1301
Ciclo escolar 2014-2015

Materia: Biología IV
Profesor titular: Leticia Velázquez
Auxiliar de laboratorio: Teresa Ivonne del Castillo
Grupo:502 Horario: 12:45-13:35 Práctica No: 2
Unidad didáctica: La Biología como ciencia
Nombre de la práctica: Metodología de investigación en Biología
Número de sesiones que se utilizarán para estapráctica: 3
Equipo: 2 Integrantes…
Beltrán Arellano Jesús
Colín Zárate Andrea Vanesa
Granados Déciga Diana
Escobedo González Perla

Planteamiento del problema:
¿Cómopodemos aplicar la metodología de investigación en biología?
Marco Teórico
La biología como ciencia es perfectamente fundamentada por el uso del método científico.
El método científico abarcadiferentes procedimientos que la ciencia utiliza para llevar a cabo sus objetivos de estudio. El procedimiento de metodología de investigación de biología es el siguiente:
Planteamiento del problema: sereflexiona acerca del campo problemático con la finalidad de que facilite el desarrollo.
Marco teórico: búsqueda de información del tema a tratar.
Hipótesis: planteamiento de una posible solución que serápuesta a prueba.
Experimentación y resultados.
Conclusiones: se obtiene de los resultados de la experimentación
Existen dos clases de métodos que están dentro de los lógicos y son: el métodohistórico, la analogía y el hipotético-deductivo. Así como en los empíricos está el analítico. En las investigaciones científicas es importante considerar las siguientes reglas:
1. Buscar conclusiones
2. Medirobjetivamente
3. Respaldar afirmaciones con evidencia
4. Citar fuentes de investigación confiable
Objetivo:
Que el alumno aprenda a aplicar la metodología de investigación en biología usando el métodocientífico.

Hipótesis:
Si conocemos las características de los diferentes métodos, entonces podremos diferenciar y aplicar el método científico.

Plan de investigación:
Tipo de investigación:...