Reporte de clas1
Páginas: 2 (336 palabras)
Publicado: 15 de julio de 2015
Reporte de clase
Alejandra Mestizo Sánchez
Con los filósofos se inicio la discusión de las categorías y la definición delo bello, dando como resultado las categorías estéticas paravalorar lo que era arte y lo que no lo es.
La división vista en clases es:
Lo bello – lo feo
Lo sublime – lo grotesco
La gracia – lo ridículo
Lo trágico – lo cómico
Los cualescambian con la época ya que la forma de pensar y las concepciones de lo bello están unidas al cambio que se va dando en la sociedad. De este forma se van dando diferentes corrientes como eldadaísmo, cubismo, el futurismo, etc. Buscando la nueva concepción del arte.
En el siglo XX esta todo entre el balance del orden y el caos con los cambios e introducciones de cosasnuevas como el cambio que se dio con la introducción de las primeras maquinas esto tuvo su eco en el arte cuando se tomaban estas mismas al plasmarlas en la pintura.
Por lo que al darse elnacimiento de los medios masivos de comunicación fueron una puerta para el arte como lo es la estética del videoclip, con un gusto colectivo y la estética de la repetición, elconsumismo en las masas. Con esto lo que están en las galerías es lo considerado como obra de arte con el aura correspondiente.
En los productos de mayor consumo se dan inestabilidades ymetamorfosis como lo es la teratología, es cuando me doy cuenta de el cambio de la concepción de lo bello y el arte ya que esto no entraría en las categorías de los filósofos, con locaótico y monstros a la orden.
Con la estructura del laberinto nos encontramos con la categoría de la multiplicidad tan recurrida en el arte.
Por lo que para mi el arte esta estancado en elconsumismo y la masificación de información manipulada de los medios de comunicación masiva e impregnado de la monstruosidad y el caos que es el pan del día a día en esta sociedad.
Alejandra Mestizo Sánchez
Con los filósofos se inicio la discusión de las categorías y la definición delo bello, dando como resultado las categorías estéticas paravalorar lo que era arte y lo que no lo es.
La división vista en clases es:
Lo bello – lo feo
Lo sublime – lo grotesco
La gracia – lo ridículo
Lo trágico – lo cómico
Los cualescambian con la época ya que la forma de pensar y las concepciones de lo bello están unidas al cambio que se va dando en la sociedad. De este forma se van dando diferentes corrientes como eldadaísmo, cubismo, el futurismo, etc. Buscando la nueva concepción del arte.
En el siglo XX esta todo entre el balance del orden y el caos con los cambios e introducciones de cosasnuevas como el cambio que se dio con la introducción de las primeras maquinas esto tuvo su eco en el arte cuando se tomaban estas mismas al plasmarlas en la pintura.
Por lo que al darse elnacimiento de los medios masivos de comunicación fueron una puerta para el arte como lo es la estética del videoclip, con un gusto colectivo y la estética de la repetición, elconsumismo en las masas. Con esto lo que están en las galerías es lo considerado como obra de arte con el aura correspondiente.
En los productos de mayor consumo se dan inestabilidades ymetamorfosis como lo es la teratología, es cuando me doy cuenta de el cambio de la concepción de lo bello y el arte ya que esto no entraría en las categorías de los filósofos, con locaótico y monstros a la orden.
Con la estructura del laberinto nos encontramos con la categoría de la multiplicidad tan recurrida en el arte.
Por lo que para mi el arte esta estancado en elconsumismo y la masificación de información manipulada de los medios de comunicación masiva e impregnado de la monstruosidad y el caos que es el pan del día a día en esta sociedad.
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