Reporte De Investigacion

Páginas: 2 (357 palabras) Publicado: 27 de mayo de 2015






Nombre del alumno: Nallely Patricia López Medina.

Asignatura: Inteligencia Emocional.

Grupo: 201-E

Fecha de Entrega:
El



Calif:


Objetivo:
El alumno será capaz de identificarlos elementos y características de la multidimensionalidad del ser humano (bio-psico-social)


“EL SER HUMANO MULTIDIMENSIONAL”

El ser humano es multidimensional ya que dirige su vida en torno a 7dimensiones las cuales permiten su desarrollo. Una de ellas es la Dimensión Cognitiva que es la capacidad intelectual que tiene cada persona, está muy relacionada con la superación personal, elaprendizaje, el conocimiento, también con el desarrollo lógico-matemático. La Dimensión Emocional, que como su nombre lo dice son las emociones y sentimientos, también pueden incluirse las experiencias. LaDimensión espiritual, viene siendo la forma en la que una persona se abre ante creencias religiosas, espirituales, filosóficas, etc, tiene que ver con la fe, la creencia de un ser superior o“divino”. La Dimensión Social, es la necesidad que un individuo tiene para relacionarse con otras personas, aunque hay algunos que no sienten esta necesidad. La Dimensión personal, tiene que ver con lapersonalidad, es la capacidad que tiene para entablar relaciones sociales, personales y sociales, está relacionada con las experiencias personales que una persona tiene a lo largo de su vida, lo quedesarrolla su personalidad, si una persona ha tenido malas experiencias, puede provocar problemas psicológicos y emocionales, está ligada a la salud mental. La Dimensión Sexual, es una dimensión fundamental yestá ligada a todas las demás, “define” lo que es ser un hombre o una mujer, también las preferencias sexuales, (homosexualidad, bisexualidad, heterosexualidad, etc), está muy regida por lo que sepercibe desde la infancia, el entorno social tiene mucho que ver con nuestra definición de nuestra sexualidad y la ajena. La Dimensión Física es el desarrollo físico y motriz, es la capacidad que...
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