reporte de lctura


LA RELACIÓN UNIVERSIDAD – SOCIEDAD Y SUS DESAFÍOS ACTUALES.
(LUIS F. BOJALIL J.)

Como hemos visto y en la lectura nos dice los avances científicos y tecnológicos cada día van avanzandomás, por lo que las necesidades sociales también, en la que hacen un gran cambio en los sistemas de enseñanza, como podemos ver en los años 1950 y 1970 se dio mucho énfasis en la ciencia y tecnologíaen los sistemas educativos de primaria a posgrado, en los que se vieron grandes problemas, por ejemplo la falta de entusiasmo en la enseñanza de las humanidades, como bien nos dice el texto laspracticas y las ciencias no son las misma que hoy podemos observar con apenas unos años, es por ello la cultura no ha desempeñado un papel muy importante en la educación.
Por que las universidadeslatinoamericanas sin que hayan llegado a tal grado de desarrollo científico ya querían convertir a la educación como una mercancía, es por ello que estoy totalmente de acuerdo con Torres Bodet Secretario deeducación mexicana “debe considerar la independencia política y económica de México y basar la consolidación en una educación para la paz, democracia y justicia social” por eso las universidadespublicas mexicanas no deben seguir tales cambios, aun que realmente y siendo sinceros estamos perdiendo un poco de cultura y nuestro papel social, pero no por eso seguir haciéndolo es decir dejando atrásla riqueza de nuestra cultura social , sino seguir o aprender a investigar, desarrollar los problemas, construir conceptos.
Podemos hablar también de las tendencias de las universidades no porquela educación universitaria es una elección individual y no como la primaria que es obligatoria debemos dejar de prepararnos como país, sino seguir para poder cumplir con las demandas económicas ysociales que poco a poco se van desarrollando y los problemas también se van incorporando,
es por ello que estoy de acuerdo que las universidades se vayan involucrando en las actividades sociales,...