REPORTE DE LECT UNIDAD I





INSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR DE EL GRULLO

ING. EN GESTIÓN EMPRESARIAL





“REPORTE DE LECTURA: UNIDAD I
MOTIVACIÓN”







Materia: HABILIDADES DIRECTIVAS II

Profesor(a): L.A. MARTHA ARACELY DURÁN GONZÁLEZ




Nombre del Alumno(a): Juan Humberto Hernández Ramírez

No. de control: 13070121









El Grullo, Jalisco, 06 de Febrero de 2015





INTRODUCCIÓN:
Como es sabido, una de lastareas más importantes en la gestión de cualquier empresa es implantar mecanismos que permitan mantener continuamente motivados a los colaboradores en todos sus niveles, ya que un personal desmotivado es uno de los principales frenos al desarrollo y crecimiento de cualquier organización.

Desde hace unas décadas las empresas más punteras han dedicado parte de sus esfuerzos a la motivación personalpara aumentar el rendimiento de las personas. Cambiar la “imposición” por “motivación” daba a las empresas una mejora cualitativa y un valor añadido que marcaba la diferencia entre semejantes.
Aquí, es conveniente considerar la jerarquía de las necesidades humanas que definió Abraham Maslow, implantando mecanismos de reconocimiento que le permitan al personal de la empresa satisfacer en laorganización todos sus niveles de necesidades, no sólo las básicas. Para ello es importante considerar los siguientes factores de motivación no monetarios e implantar mecanismos que lo conviertan en parte importante y sistémica de la cultura de la empresa.


CUERPO O DESARROLLO:
La motivación personal se da mediante la relación de recompensas y rendimiento, ya que este tipo de incentivos les da merito oreconocimiento a labores designadas. Un personal altamente motivado aporta ideas creativas a la compañía que vienen a generarle éxito.

Existen dos tipos de factores para lograrlo: Factores Intrínsecos Y Extrínsecos. Estos factores pueden incrementar o disminuir en el espacio del individuo sin embargo, los factores intrínsecos dependen del significado que la de a la persona a lo que hace. Losfactores intrínsecos requieren de un trabajo de asimilación más adecuado a la mente del individuo, estos factores tratan los deseos de las personas de hacer cosas por el hecho de considerarlas importantes o interesantes.
Los factores extrínsecos vienen de la incentivación externa de ciertos factores, como por ejemplo:
Dinero
Tiempo de trabajo
Viajes
Coches
Cenas
Bienes materiales.
Teorías deMotivación:
Son varias las teorías que están enfocadas al tema de la motivación, todo ello con el objeto de descubrir cómo mantener más viable motivado al personal. Vamos a ver algunas de las más destacables.

Teoría de la jerarquía de necesidades de Maslow:
Para Maslow, estas categorías de relaciones se sitúan de forma jerárquica, de tal modo que una de las necesidades solo se activa después que elnivel inferior está satisfecho.
Autorrealización
Autoexpresión, independencia, competencia, oportunidad.
Estima
Reconocimiento, responsabilidad, sentimiento de cumplimiento, prestigio.
Sociales
Compañerismo, aceptación, pertenencia, trabajo en equipo.
Seguridad
Seguridad, estabilidad, evitar los daños físicos, evitar los riesgos.
Fisiológicas
Alimento, vestido, confort, instinto de conservación.Teoría de los dos factores de Herzberg:
Sus investigaciones están basadas en el ámbito laboral. A través de sus encuestas observo en las personas interrogadas, cuando estas estaban bien en sus trabajos tendían a atribuir esta situación a ellos mismos, mencionando características o factores intrínsecos como: los logros, el reconocimiento, el trabajo mismo, la responsabilidad, los ascensos. Pero cuandoel trabajador estaba insatisfecho tendía a citar factores externos como las condiciones de trabajo, la política de la organización, las relaciones personales.
Es por eso que divide a los factores de la siguiente manera:
Factores Higiénicos:
Son factores externos a la tarea. Su satisfacción elimina la insatisfacción, pero no garantiza una motivación que se traduzco en esfuerzo y energía.
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