Reporte de Lectura Adolescencia
Páginas: 7 (1717 palabras)
Publicado: 9 de enero de 2014
GOBIERNO DEL ESTADO DE MICHOACÁN DE OCAMPO
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN EN EL ESTADO
INSTITUTO MICHOACANO DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
“JOSÉ MARÍA MORELOS”
DIRECCIÓN GENERAL
SUBDIRECCIÓN ACADÉMICA
DEPARTAMENTO DE PEDAGOGÍA
PRESENTA
Octavio Aguilar González
ASESOR:
MTRO. ISIDORO MARTINEZ
REPORTE DE LECTURA
“3. ORIGEN Y DESARROLLO DE LOSGRUPOS”
H. Zitácuaro, Michoacán a 21/09/2012
ADOLESCENCIA
El desarrollo de la adolescencia es una etapa marcada especialmente por el constante fenómeno de cambios físicos, psicológicos y emocionales que forman parte del adolescente.
Tomando en cuenta aspectos considerables que son factores que indican la serie de cambios que en el se presentan; considerando como de vital importancia eldesarrollo de los grupos, el cual forma parte de ellos y a la vez estos grupos desempeñan un papel importante para el desarrollo del joven durante la etapa adolescente.
En este contexto del desarrollo del joven, se encuentran factores que inclinan al adolescente a tomar decisiones desfavorables; aclarando que no se establecen juicios, solo se mencionan algunas características relevantes en esteproceso.
Para ello se tomara en cuenta la palabra desvinculación que hace énfasis al entorno familia, argumentando una relación negativa de los padres con el hijo, para así marcar emocionalmente el periodo de transición del adolescente. Este periodo trae consigo mismo la importancia del grupo de amigos, y se considera como el hecho de importancia los vínculos de los amigos, compañeros, en elentorno social, como causas de influencia en el cambio radical de las actitudes del adolescente. Dentro de este paradigma encontramos cuestiones como la amistad como factores causantes en los cambios emocionales del adolescente, tomando en cuenta la edad del individuo, la manera en como establece relaciones de amistad y sociales.
A medida en que avanza con la edad se encuentra enmarcadosignificativamente en la fluctuación de la amistad; donde se toma en cuenta que conforme aumenta la edad al igual aumenta la estabilidad de la amistad, así es como se encuentra la etapa que indica las relaciones en grupos; tomando un rango de 15 a 16 años que se establece que a estas edades el adolescente se encuentra en un momento de inseguridad en la amistad t de rechazo frente a un grupo de amigos ofrente a la sociedad. Así como se encuentra y se demuestra dichas características en la adolescencia; ya sea en los varones o en las mujeres la fluctuación de la amistad es semejante en los dos sexos, ya que no existen diferencias muy elevadas, pero cabe resaltar el aspecto de la ansiedad más adelantado en las mujeres que en los hombres.
Es por ello que se argumenta que temas como empatía,sensibilidad es más mencionada en las mujeres.
Es así que por esto el tema de la fluctuación de la amistad es importante señalarlo y relacionarlo inmediatamente con la adolescencia, y a su vez ligado con el entorno familiar el cual influye de manera considerable en las actitudes y conductas del adolescente. Se plantea que la estructura de la familia juega un papel importante para el desarrollo deladolescente, este trasfondo familiar lleva en cierta medida a desarrollar el comportamiento dentro de la adolescencia, como se puede observar que la ausencia del padre en la familia es determinante tanto en el chico como en la chica, el cual es una causa para dichos comportamientos individuales y sociales, se llega que los riesgos que corre el adolescente es enfrentarse a nuevos retos en su medio yentorno social, una de ellos es la delincuencia determinante en el transcurso de su vida, es por eso que se menciona con tal fuerza y repetición la importancia de los amigos, familia, en el desarrollo del adolescente.
Estas cuestiones se ponen en énfasis, por su naturaleza de importancia y delicadeza de la cual deberán ser tratadas.
Se ha hablado de la familia, amigos, y grupos a los...
GOBIERNO DEL ESTADO DE MICHOACÁN DE OCAMPO
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN EN EL ESTADO
INSTITUTO MICHOACANO DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
“JOSÉ MARÍA MORELOS”
DIRECCIÓN GENERAL
SUBDIRECCIÓN ACADÉMICA
DEPARTAMENTO DE PEDAGOGÍA
PRESENTA
Octavio Aguilar González
ASESOR:
MTRO. ISIDORO MARTINEZ
REPORTE DE LECTURA
“3. ORIGEN Y DESARROLLO DE LOSGRUPOS”
H. Zitácuaro, Michoacán a 21/09/2012
ADOLESCENCIA
El desarrollo de la adolescencia es una etapa marcada especialmente por el constante fenómeno de cambios físicos, psicológicos y emocionales que forman parte del adolescente.
Tomando en cuenta aspectos considerables que son factores que indican la serie de cambios que en el se presentan; considerando como de vital importancia eldesarrollo de los grupos, el cual forma parte de ellos y a la vez estos grupos desempeñan un papel importante para el desarrollo del joven durante la etapa adolescente.
En este contexto del desarrollo del joven, se encuentran factores que inclinan al adolescente a tomar decisiones desfavorables; aclarando que no se establecen juicios, solo se mencionan algunas características relevantes en esteproceso.
Para ello se tomara en cuenta la palabra desvinculación que hace énfasis al entorno familia, argumentando una relación negativa de los padres con el hijo, para así marcar emocionalmente el periodo de transición del adolescente. Este periodo trae consigo mismo la importancia del grupo de amigos, y se considera como el hecho de importancia los vínculos de los amigos, compañeros, en elentorno social, como causas de influencia en el cambio radical de las actitudes del adolescente. Dentro de este paradigma encontramos cuestiones como la amistad como factores causantes en los cambios emocionales del adolescente, tomando en cuenta la edad del individuo, la manera en como establece relaciones de amistad y sociales.
A medida en que avanza con la edad se encuentra enmarcadosignificativamente en la fluctuación de la amistad; donde se toma en cuenta que conforme aumenta la edad al igual aumenta la estabilidad de la amistad, así es como se encuentra la etapa que indica las relaciones en grupos; tomando un rango de 15 a 16 años que se establece que a estas edades el adolescente se encuentra en un momento de inseguridad en la amistad t de rechazo frente a un grupo de amigos ofrente a la sociedad. Así como se encuentra y se demuestra dichas características en la adolescencia; ya sea en los varones o en las mujeres la fluctuación de la amistad es semejante en los dos sexos, ya que no existen diferencias muy elevadas, pero cabe resaltar el aspecto de la ansiedad más adelantado en las mujeres que en los hombres.
Es por ello que se argumenta que temas como empatía,sensibilidad es más mencionada en las mujeres.
Es así que por esto el tema de la fluctuación de la amistad es importante señalarlo y relacionarlo inmediatamente con la adolescencia, y a su vez ligado con el entorno familiar el cual influye de manera considerable en las actitudes y conductas del adolescente. Se plantea que la estructura de la familia juega un papel importante para el desarrollo deladolescente, este trasfondo familiar lleva en cierta medida a desarrollar el comportamiento dentro de la adolescencia, como se puede observar que la ausencia del padre en la familia es determinante tanto en el chico como en la chica, el cual es una causa para dichos comportamientos individuales y sociales, se llega que los riesgos que corre el adolescente es enfrentarse a nuevos retos en su medio yentorno social, una de ellos es la delincuencia determinante en el transcurso de su vida, es por eso que se menciona con tal fuerza y repetición la importancia de los amigos, familia, en el desarrollo del adolescente.
Estas cuestiones se ponen en énfasis, por su naturaleza de importancia y delicadeza de la cual deberán ser tratadas.
Se ha hablado de la familia, amigos, y grupos a los...
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