Reporte de lectura critico de metodologia

Alicia Isabel Sánchez Orozco

IDEAS PRINCIPALES

* Tipos de Conocimientos: Empírico se refiere a lo experimental y Científico al estudio de la ciencia
* Ciencia: Conjunto ordenado deconocimientos y con ellos se establecen principios y leyes que el hombre explica describe y transforma al mundo que lo rodea.
* Pardo toma criterios para clasificar la ciencia: objeto de estudio,los métodos, la clase de enunciados y el tipo de verdad.
* Algunos autores dividen la ciencia en formal y fáctica.
* Método y Técnica pasos y procedimientos operativos a seguir de una ciencia.* Teoría conjunto de conceptos, categorías y leyes que reflejan la realidad
* La función más importante de una teoría es explicar (porqué-cómo y cuándo)
* Las características de uninvestigador son: creativo, critico y disciplina.
* El Método Científico es la aplicación de la lógica a las realidades o hechos observados.
* El Método Racional se funda en la razón

INTERROGANTESDE LA LECTURA

* ¿Puedo distinguir cuando el método empírico se convierte en científico?
* ¿Porque en la ciencias fácticas la lógica no es suficiente para su estudio?
* ¿Por qué sonciencias formales las matemáticas y la lógica?
* ¿Cuándo se convierte la ciencia en tecnología?
* ¿En la actualidad se emplean métodos empíricos?
* Diferencia entre método y técnica
*¿Todas las teorías son completamente comprobables?
* ¿Cuando se convierte una teoría en ley?
* Diferencias entre método científico y racional
* ¿Cuándo se convierte un método en científico?SINTESIS


Ciencia que es el conjunto ordenado de conocimientos con los cuales al establecer principios y leyes el hombre explica, describe y transforma al mundo que lo rodea, la ciencia esacumulativa, metódica, provisional, comprobable, especializada, producto de la investigación científica y objetiva, así mismo la mayoría de los autores la clasifican en ciencia formal que tiene como...