Reporte De Lectura Medios De Comunicaci N E Influencia En La Educaci N

INFLUENCIA DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN EN LA EDUCACIÓN ACTUAL.

INTRODUCCIÓN.
La educación de nuestros jóvenes ya no se encuentra de manera exclusiva en la Escuela. Los medios de comunicación representan una gran influencia ya sea en la prensa, en la radio, en teléfonos móviles, internet etc.

Es importante integrar la formación de los jóvenes en los medios de comunicación y que los decentespuedan tomar conciencia de ello ya que podrían ayudar a formar personas con capacidad de análisis crítico y de interpretación; así tener una mejor selección de la información que se brinda en los medios de comunicación.


SOCIEDAD Y LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN.
-Quien tiene la información tiene el poder- Esta frase nos hace entender que los Medios de Comunicación controlan la sociedad en mayorparte.

Las personas que tienen acceso a la información tienen la ventaja de tomar decisiones de manera adecuada y así actuar de forma rápida y óptima. Las personas quienes no tienen este alcance, llegan a no tener información y repercute en su vida cotidiana.
Los Medios de comunicación tienen la función de trasmitir información, así como las costumbres, tradiciones, conocimientos, valores etc. Deuna generación a otra. Esto a su vez los hace tener una vertiente formativa.

La preocupación a la hora de analizar la influencia de los Medios de Comunicación radica en que se ha acostumbrado a tomar la información de los medios que se consume por costumbre y no se hace un análisis de la calidad y de contenidos.


JÓVENES Y MEDIOS DE COMUNICACIÓN.
Los Medios de Comunicación tienen un gran peso enla formación de nuestros jóvenes ya que trasmiten información rápida y continuamente. Por ellos es difícil igualar la formación que van adquiriendo en la Escuela.
Los jóvenes tienden a copiar modelos que se llevan en los Medios de Comunicación, ya que en su entorno con los padres, la Escuela o en sociedad en general es más difícil que se puedan sentir identificados.

La convivencia familiar se havisto modificada ya que los jóvenes están en constante contacto con los Medios de Comunicación, ahora es necesario determinar qué tipo de valores o que ética promueven porque no siempre nos loas adecuados.
Últimamente el hecho de que un niño no tenga acceso a los Medios de Comunicación lo convierte en un analfabeta aunque este sepa leer y escribir.
Esto se debe a que ahora es importante tener lamanera de buscar la información y no tanto el de tenerla guardada en algún papel o libro.
Es importante hacer un buen análisis de por qué nuestros jóvenes encuentran un atractivo en los Medios de Comunicación y no tanto el de estigmatizarlos. De esa manera se puede sacar ventaja a la hora de tomarlos como estrategia educativa.


Educación y Medios de Comunicación.
Un informe de los años 70,determinó que el 20% de la información que recibe los jóvenes proviene de la escuela mientras que el 80% viene de otros medios externos.
Considerando la antigüedad de ese informe, ahora podríamos decir que es casi nula la información proveniente de las escuelas a comparación de esa época.
El problema no radica en tratar de controlar los Medios de Comunicación sino en la falta de incorporación de losMedios de Comunicación de manera progresiva y planificada en la enseñanza actual.

Es importante educar en medios tanto a alumnos y maestros, estos últimos marcan una gran importancia ya que la mayoría tienen carencia de ello.
Al incorporar los Medios de Comunicación en el aula, los alumnos se sentirán mas integrados, por ende puede influenciar en su motivación.

Los padres juegan un papel importanteen la incorporación de Los Medios de Comunicación para poder tener un acercamiento con los hijos. Los docentes deben adquirir la habilidad de análisis crítico en base a la información adquirida en los medios y así podrán enseñar a adquirirla a sus alumnos.
Los Medios de Comunicación se pueden regular hasta cierto punto, por ello la Administración correspondiente en materia en educación debe...