Reporte de Lectura: Primer capitulo, Etica para Amador

Actividad:
Reporte de lectura sobre el libro: Ética para Amador


21/02/14

Ética para Amador
Capítulo 1: De que va la ética
6 paginas


FICHA BIBLIOGRÁFICA:
Autor: Fernando Savater
Editorial: Ariel
Ciudad y año de publicación: Barcelona 1991
Número de páginas: 188

Citas textuales:

“Como nadie es capaz de saberlo todo, no hay más remedio que elegir y aceptar con humildad lomucho que ignoramos”. (Fernando Savater, Ética para Amador).

“En lo único que a primera vista todos estamos de acuerdo es en que no estamos de acuerdo con todos”. (Fernando Savater, Ética para Amador).

“En la realidad existen muchas fuerzas que limitan nuestra libertad, desde terremotos o enfermedades hasta tiranos. Pero también nuestra libertad es una fuerza en el mundo, nuestra fuerza”.(Fernando Savater, Ética para Amador).

IDEA PRINCIPAL:
Fernando Savater nos explica por medio de ejemplos bien planteados, su concepto de libertad y decisiones que rigen a las personas. Después de leer el prólogo de la versión completa del libro: Ética para Amador, entendí que le escribe a su hijo y esta es su forma de explicarle lo que muchos padres no hacen, no pueden o no quieren, hablarfácilmente sobre temas relaciones con la libertad, la responsabilidad, la felicidad, etc.
RESUMEN:
Hay ciencias que se estudian por simple interés de saber cosas nuevas; otras, para aprender una destreza que permita hacer o utilizar algo; la mayoría , para obtener un puesto de trabajo y ganarse con él la vida. Abundan los conocimientos muy interesantes pero sin los cuales uno se las arregla bastantebien para vivir.
Ciertas cosas uno puede aprenderlas o no, a voluntad. Nadie es capaz de saberlo todo, no hay más remedio que elegir y aceptar con humildad lo mucho que ignoramos. Ahora bien, otras cosas hay que saberlas porque en ello, como suele decirse, nos va la vida. Se puede vivir de muchos modos pero hay modos que no dejan vivir.
Entre todos los saberes posibles existe al menos unoimprescindible: ciertas cosas nos convienen y otras no. A lo que nos conviene solemos llamarlo “bueno”, otras cosas nos sientan pero muy mal y a todo eso lo llamamos “malo”.
Hay cosas buenas y malas, sin embargo, a veces ciertas cosas no son tan sencillas. En unos aspectos algunas decisiones son buenas, pero en otros malas: nos convienen y a la vez no nos convienen. En el terreno de las relacioneshumanas, estas ambigüedades se dan con aun mayor frecuencia. La mentira es algo en general malo, porque destruye la confianza en la palabra y enemista a as personas: a veces parece que puede ser útil o beneficioso mentir para obtener alguna ventajilla. Lo malo parece a veces resultar más o menos bueno y lo bueno tiene en ocasiones apariencias de malo.
Lo de saber vivir no resulta tan fácil porquehay diversos criterios opuestos respecto a que debemos hacer. En lo único que a primera visto todos estamos de acuerdo es en que no estamos de acuerdo con todos. Algunos aseguran que lo más noble es vivir para los demás y otros señalan que los más útil es lograr que los demás vivan para uno.
Un ejemplo: La diferencia estriba en que las termitas-soldado luchan y mueren porque tienen que hacerlo,sin poderlo remediar. Una persona decide enfrentarse a alguien porque quiere. Las termitas-soldado no pueden desertar, ni rebelarse: están programadas necesariamente por la naturaleza para cumplir esta heroica misión. El caso de una persona es distinto, podría decir que está enferma o que no le da la gana enfrentarse. Así llegamos a la palabra fundamental: libertad. Los animales no tienen másremedio que ser tal como son y hacer lo que están programados naturalmente para hacer.
Cuando te hablo de libertad me refiero a lo que nos diferencia de las terminas, de todo lo que se mueve de modo necesario e irremediable. Cierto que no podemos hacer cualquier cosa que queramos, pero también es cierto que no estamos obligados a querer hacer una sola cosa.
Primera aclaración sobre la libertad:...