Reporte de lectura

2011
Historia de la Educación En México Profesor: Manuel Ángel Gutiérrez Chávez
Alumna: Christian Nayelhi Torres Arvizu
03-11-11
03/11/2011
Reporte de lectura

Educación durante el gobiernode Juárez
Benito Juárez se centro en formar una educación laica y gratuita e implemento un sistema positivista en su plan de estudios, lo principal para el era: “AMOR, ORDEN Y PROGESO¨” Hizo grandesaportes pues el quería la formación del país como una república libre y soberana.
Juárez formaliza las leyes (Leyes de Reforma y Constitución de 1857) y propone nuevas formas de educación, deorganización social y de economía para el país a fin de dar un impulso inicial para el desarrollo del país. En cuanto a diplomacia, pone en su lugar a las potencias que buscaban intervenir políticamente enel país y reorganiza la deuda con las principales potencias.
Sin embargo, los franceses deciden invadir el país y cortar la buena marcha de Juárez.
Y a él le debemos consolidación del estadosoberano.

Educación durante el Porfiriato
Porfirio Díaz crea la escuela Nacional Preparatoria, crea la Universidad Nacional y se atraen a grandes pedagogos del extranjero (Rébsamen), sin embargo elalcance de las acciones no es visible, de hecho hay más gente alfabetizada (en número) para 1910 que en 1876 (sin embargo en proporción con el numero de población, los porcentajes son menores, pues lapoblación nacional se quintuplica en tan solo 30 años, a un ritmo que el proceso de alfabetización no puede igualar).
Díaz reinvento al país pero se olvido del pueblo, el ayudo a crear el nuevo país quese requería para la época, inicio la revolución industrial en México, durante su gobierno se crearon mas kilómetros de ferrocarril que en ningún gobierno posterior, tenía la visión de un canalinteroceánico en el istmo de Tehuantepec, pero su edad y no lo dejaron.

Bibliografía

Nombre del libro: Educación básica, Historia de la educación en México
Editorial: Madison
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