Reporte De Lectura

Teoría según el modo de entender la unidad de las partes atributivas de la Cultura como «todo complejo»

Las partes o contenidos culturales, ateniéndose a los sujetos operatorios puedenclasificarse en:
a. O bien los contenidos son atribuibles a las subjetualidades corpóreas. Es el conjunto de contenidos reunidos bajo la denominación de «cultura intrasomática».
b. O bien loscontenidos pueden ser atribuidos a las relaciones entre sujetos corpóreos «diálogo». Son los contenidos de la cultura «intersomática» o social.
c. O bien los contenidos pueden atribuirse a los objetosmateriales exteriores a los sujetos corpóreos, que constituyen la «cultura extrasomática» o material.
Si nos atenemos a esta clasificación, las interpretaciones posibles de la unidad del todo complejopodrán clasificarse del siguiente modo:
1. Interpretaciones unidimensionales: reducen el dominio del todo complejo a una sola de las clases enumeradas, considerando a las demás como efectos,instrumentos o causas de la cultura. Serán posibles tres tipos de teorías unidimensionales: subjetualistas, sociales y materiales.
2. Interpretaciones bidimensionales: las más frecuentes serán lascomposiciones (a È b) –bajo la rúbrica de «cultura humana», «cultura espiritual»–, o bien (b È c), bajo la rúbrica de una cultura objetiva o suprasubjetiva.
3. Interpretaciones tridimensionales:Son las más frecuentes entre los antropólogos.

Ley de desarrollo inverso de la evolución cultural

Para el tratamiento de la cuestión de las relaciones entre «culturas particulares» y la «culturauniversal» utilizaremos un modelo ideal dibujado sobre líneas lógico materiales (una matriz). Ésta nos permitirá formular una «ley de desarrollo» de las culturas (o de las «civilizaciones») en suconjunto. Un modelo de desarrollo de las culturas ha de comenzar por las culturas humanas ya constituidas. El desarrollo del «todo complejo» representado en la matriz podría cifrarse en el proceso de...