Reporte de Lectura







Licenciatura: Ciencias de la comunicación 202


Modalidad: Mixta


Trabajo: Reporte de lectura.


Fecha de entrega: 14 de junio 2014La lectura previamente leída “LA COMPRENSIÓN LECTORA Y LA REDACCIÓN
EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS” nos habla sobre como los jóvenes universitarios tienen problemas con la redacción y laescritura de su idioma bueno éste problema no sólo se presenta a nivel superior también en niños, adolescentes, y adultos ya que no todos tienen la oportunidad de estudiar en una escuela primaria, secundaria,preparatoria y universitaria que le permitan desarrollar la habilidad que conlleva las técnicas de la escritura. Entre los problemas que más sufren es el "Analfabetismo" el cual no precisamente esque no tengan idea de lo que es la lectura, el habla de la lengua española o no pueda comunicarse oralmente, ya que básicamente el término "Analfabeto" se refiere a alguien que no puede decodificar unmensaje escrito el cual conlleva letras, palabras, signos de admiración, puntación entre otras.
Existen 2 tipos de analfabetismo los cuales son:

• Analfabetismo total.
• Analfabetismofuncional.

El primero se refiere a una total y absoluta carencia de formación para descifrar un mensaje escrito. La segunda es sobre la perdida de la habilidad previamente adquirida por muchos factorescomo el pasar de los años, la falta de práctica, entre otras cosas. En la lectura encontramos algunos problemas que se presentan a la hora de leer y algunos tips que nos ayudan a obtener una mejorcomprensión lectora. Entre ellos encontramos;

• La comprensión oral y escrita.
• Instrumento de recolectar información.
• Diseño de estrategias.
• Actividades para el mejoramiento de la lectura.La comprensión del lenguaje oral depende de la percepción de los sonidos y del conocimiento del idioma que se habla, esto fundamentalmente también puede aplicarse a la lectura ya que entre mejor...