Reporte De Lectura

Harry Potter y la
piedra Filosofal
J.K. Rowling
Iván Octavio Carreño Sánchez 2°H

Antecedentes:

Obras Similares:
Harry Potter y la camara secreta.
Harry Potter y el pisionero de azkaban.
HarryPotter y el caliz de fuego.
Harry Potter y la orden del Fenix.
Harry Potter y el principe mestizo.
Harry Potter y las reliquias de la muerte.
Saga de Percy Jackson.

Harry Potter en lossimpsons:
En Los Simpson hacen notar mucho a Harry

Potter un capitulo es totalmente basado en su
historia, en l a pelicula “Los Simpson” tambien
es nombrado en doble sentido, per sin duda
es de el de quienhabla o su tema.

Temas:
Aventura y magia.
Aprendizaje y Valores de estudio.
Como usar cada día y lo importante que es

aprender lo que enseñan en la escuela ara
después poder usarlo.
Laimportancia de la familia y de la amistad.

Elementos formales:
Estructura y tiempo:

Externa: Escenas y actos.
Internas: Planeación, nudos y desenlaces.
Espacio:

Interior: Salones, casa, jardines, tren.Exterior: Castillo, Privet Drive, Hogwarts.

Genero: Fantástico.
Es una narración secuencial de hechos escrita

en prosa.
Literatura para jóvenes y adultos.
El final es secuencial, termina encontinuación
o abierto a otra aventura.
Tiene factores reales pero la mayoría de ellos
es de fantasía basados en un mundo que no
existe.

Elementos que lo conforman:
Esta basada en tiempos actuales,aunque en varias

partes del libro menciona actos del pasado
sucedidos en la institución.
También tiene énfasis en la época medieval, ya que
la mayoría de los artículos que se usan o entorno
que hay esde castillos, varitas, capas, aves
(lechuzas mensajeras), etc.
 Al principio el joven mago es un ciudadano normal
como nosotros, luego se entera de que hay otro
mundo, un mundo en el que hay magos,dragones,
magia. Y los “muggles” que antes era el son
personas sin magia.

Recursos estilísticos:
Harry es llevado ante el sombrero

seleccionador el cual piensa que Harry seria
verdaderamente...