REPORTE DE LECTURA







“MAESTRIA EN ADMINISTRACION DE LA EDUCACION SUPERIOR”


ALUMNA: CLAUDIA CRISTELL DE LA CRUZ CONTRERAS
MATERIA: ADMINISTRACION

TEMA: REPORTE DE LECTURA
¿QUE ES LA BUROCRACIA?


CATEDRATICO: DR. GERARDO MONDRAGON JIMENEZ






Objetivo:

Uno de los objetivos de Max Weber en su obra ¿qué es la burocracia?  Fue dar a conocer la burocracia como una forma de organización humana, basada en lasnormas impersonales y la racionalidad, que garantiza la máxima eficiencia posible en el logro de sus objetivos, Fue el estudiar los problemas de las empresas y sus causas tanto en el sector público y privado su investigación se centró en dar aportes al área administrativa, busco lo común ante la diversidad de las clases de organizaciones y estas con sus características las denomino con la palabraburocracia.
Claros ejemplos de este concepto son el Estado Moderno, el ejército, las empresas, la iglesia, etc. Dichos organismos actúan bajo un régimen de organización, el cual les permite cumplir en forma eficaz y eficiente su misión y objetivo, para sustentar el desarrollo de sus actividades productivas y de servicios.








¿QUE ES LA BUROCRACIA?

En el primer capítulo de la lecturadestacan ciertas características especiales de la burocracia como:
Normas preestablecidas por escrito.
División sistemática de trabajo.
Jerarquía de autoridad.
Rutinas y procedimientos estandarizados
Weber además de conceptualizar a la burocracia en sus características, asimismo definió cuales serían sus ventajas y desventajas dentro de este modelo. Por ejemplo una ventaja seria el adecuado desempeñoen el cargo, rapidez en las decisiones, selección por capacidad y competencia y una desventaja el exagerado apego a los reglamentos, resistencia al cargo, decide el jerarca y no el más capaz.
Según weber la autoridad y sociedad se delimitaban bajos los conceptos de Tradicional, Carismáticas y Legal. Cada una de ellas enmarcaba cuales eran los tipos de individuos que se formarían a partir deellos. El primero como se menciona es el Tradicional, el cual habla de que todo es por un factor hereditario, familiar o de sangre como los grandes linajes de la antigüedad. Todo pasaba de generación en generación y no importaba si eran capaces y responsables de tal jerarquía.
Este capítulo la situación del funcionario la hace mención como el subtítulo lo dice sobre la situación, posición al igualque las características que ocupa un funcionario según Max Weber. La ocupación de un cargo es una profesión el acceso a un cargo, se considera como la aceptación de un deber particular de la fidelidad a la administración y la situación personal de un funcionario se centra del siguiente modo en forma de resumen.
El funcionario moderno adquiere su puesto, es garantizado por las normas Prescriptas delorden jerárquico e incluso leyes que la protegen. Su preparación académica está vinculada para la clasificación para el rango.
El funcionario burocrático es nombrado por una jerarquía superior y se toman en cuenta algunos requisitos universales para su elección.
Luego toma el derecho de pertenencia.
Asegura su sueldo y su pensión para su retiro.
Luego aspira a puestos superiores nunca interioresy todo esto de acuerdo a antigüedad y preparación académica.
Las presuposiciones sociales y económicas de la moderna estructura de la burocracia son las siguientes:
El desarrollo de la economía monetaria es una presuposición de la burocracia, en la medida en que se trata de compensar pecuniariamente a los funcionarios. Este hecho tiene gran importancia para toda la apariencia de la burocracia, sinembargo no es en modo alguno decisivo, en sí, para la existencia de ésta el capítulo nos habla de ejemplos históricos de burocracias desarrolladas de modo bastante claro y cuantitativamente importantes como son:
Egipto, durante el período del nuevo Imperio, el cual contuvo empero poderosos elementos patrimoniales.
El Principado romano de la última época, y sobre todo la monarquía diocleciana y...