reporte de lms

MVSI
TIPOS DE LMS

Clarenc, (2013) señala que los LMS pueden
ser de tres tipos:
de uso comercial (o propietario), de software
libre y en la nube.

COMERCIAL

Son de uso licenciado, esdecir que para su uso hay que abonar a
alguna empresa, ya sea la que desarrolló el sistema o la que lo
distribuye. Son sistemas generalmente robustos y bastante
documentados. Con diversasfuncionalidades que pueden expandirse de
acuerdo con las necesidades y presupuesto del proyecto. Es decir que,
cuanto más completo sea el paquete que abone, más servicios recibirá a
cambio, como por ejemplouna mesa de ayuda online durante un
determinado tiempo.
Entre las más conocidas se encuentran Blackboard, WebCT, OSMedia,
Saba, eCollege, Fronter, SidWeb, e-ducativa y Catedr@, entre otras.Software libre
Surgieron como una alternativa para hacer más económico un
proyecto de formación en línea. Estos LMS generalmente están
desarrollados por instituciones educativas o por personas queestán vinculadas al sector educativo. Algunas de estas
plataformas son de tipo “Open Source” (de código
abierto), lo que establece que son de libre acceso, permitiendo
que el usuario sea autónomo paramanipular ese software, es
decir, que una vez obtenido se pueda usar, estudiar, cambiar y
redistribuir libremente.
Es variada la gama de funcionalidades que traen cada una de
estas plataformas. Hayalgunas que pueden equipararse o
superar a las comerciales, mientras que otras sólo cuentan con
funcionalidades básicas. Entre las más usadas están
ATutor,Dokeos, Claroline, dotLRN, Moodle,Ganesha, ILIAS y
Sakai.

En la nube
No son consideradas plataformas LMS propiamente dichas, porque
su mayor utilidad es la de permitir el apoyo a la clase presencial, así
como el desarrollo de MOOC(Cursos online abiertos y masivos),
acrónimo en inglés para Massive Open Online Course. Las más
populares son Udacity, Coursera, Udemy, edX, Ecaths, Wiziq y
Edmodo, entre otros.

FUENTES DE...