Reporte De Mi Visita Al Museo De Memoria Y Tolerancia.

Páginas: 4 (934 palabras) Publicado: 8 de noviembre de 2012
REPORTE DE MI VISITA AL MUSEO DE MEMORIA Y TOLERANCIA.

FECHA DE LA VISITA 28 DE Octubre de 2012

1.- ¿Cuál era la principal función de los ghettos?
El termino “ghetto” viene del nombre delbarrio judío de Venecia, establecido en 1516. Durante la Segunda Guerra Mundial, los ghettos eran distritos urbanos en los cuales los alemanes forzaron a la población judía a vivir en condicionesmiserables. Los ghettos aislaban a los judíos, separándolos de la población no judía así como de las otras comunidades judías. Los nazis crearon más de 400 ghettos.
Los alemanes consideraban la creación delos ghettos como una medida provisoria para controlar y segregar a los judíos.
2.- De acuerdo a la ideología nazi, ¿bajo que fundamento justificaban el exterminio judío?
* Eliminar a las minoríasque los nazis consideraban razas inferiores
* Eliminar a los judíos por ser una raza infrahumana
* Eliminar a las personas discapacitadas por considerarlos una carga
* Eliminar a losgitanos por ser una raza inferior
* Eliminar a los homosexuales por ser corruptores de la sangre
* Eliminar a los testigos de jehová por no subyugarse
* Eliminar a los intelectuales pordeformar la mente

3.- De acuerdo a la maqueta de los campos de concentración, describe como eran los procesos de selección.
Quienes eran seleccionados para la cámara de gas seguían una rutina primero losobligaban a desnudarse, les quitaban sus objetos de valor, después se les rapaba la cabeza, eran introducidos a las cámaras de gas con el engaño de que eran regaderas de desinfección, dejaban salirel gas las victimas gritaban y luchaban por respirar después de una horas yacían muertos, después se les retiraba el oro de los dientes se quemaban los cuerpos ese trabajo lo realizaban prisionerosjudíos conocidos como “sundercommandus”
4.- ¿A partir de que herramientas se determinaba si un ciudadano era 100% alemán o judío?
Las leyes de Nuremberg, aprobadas y promulgadas por el parlamento,...
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