Reporte de Observaciòn



Centro Regional de Educación Normal de Felipe Carrillo Puerto Q.ROO
CLAVE: 23DNE0002D

Entorno Familiar y Social

Título del trabajo: “Reporte de Observación”

Nombre de la alumna: Diridiana Gpe. Sánchez Alcocer

Nombre del coordinador: Edwin Amílcar Palomo Sulub

Semestre: V Grupo: “B”


Ciclo Escolar:2013-2014

Felipe Carrillo Pto. Q. Roo a miércoles 8 de enero del 2014


“Observación del niño en seguimiento”
Datos personales del niño (a)
Nombre: Marleni Chan Tamay
Edad: 4años y 8 meses.
Sexo: Femenino
Fecha de nacimiento: 17 de Abril 2009

Características físicas
Color de tez: Morena Clara
Color de ojos: Cafés obscuros
Estatura: 1metro con 5 cm
Peso: 20 Kilos
Complexión:Delgada







INTRODUCCIÓN
El siguiente trabajo fue realizado con la finalidad de dar a conocer las experiencias vividas durante la jornada de observación y práctica docente. De igual manera será dará a conocer información acerca de las características de los niños y su entorno familiar y social mediante el cual nos va a permitir indagar más a profundidad sobre las costumbres, tradiciones,hábitos y comportamientos que permiten al niño desarrollarse de una forma muy particular. Así mismo y gracias a las observaciones previas poder saber qué tipo de tácticas se podrían emplear para ayudar al desarrollo emocional y personal en los niños. Así como también se crean experiencias vividas durante la estancia en el jardín, dichas experiencias nos cederán buscar nuevas perspectivas para irmejorando nuestra práctica docente.













REPORTE DE OBSERVACIÓN
Normalmente Marleni se desenvuelve en un ambiente de confianza, valores y de respeto, su casa está hecha de concreto con dos cuartos y un baño; la pequeña vive con sus padres y sus dos hermanas pero mayormente se la pasa conviviendo en la casa de su abuelita porque ahí viven sus primos y le gusta jugar mucho conellos. Su actitud dentro y fuera del jardín en este caso su familia es muy tranquila y le gusta ayudar a los demás, en su casa respeta las reglas que están establecidas en su casa. De igual forma ella apoya a su mamá cuidando a su hermanita, realiza mandados y le da de comer a los cerdos. En el tiempo de observación estuvo en todo momento acompañada de sus compañeros, de su mamá y de sushermanitas. En las comunidades es normal que se comporten de esa manera y ayuden a sus padres en mandados o en pequeñas tareas, puesto que es lo único que hacen, asistir a la escuela y el resto de su tiempo o la tarde se dedican a jugar. Lo que se piensa que los niños logren con ese comportamiento es que al ir a la escuela aprendan cosas nuevas y se independicen y no pierda las costumbres del campoporque para muchos en la comunidad la siembra, la cosecha y la ganadería es una principal herramienta de trabajo. La pequeña en todo momento hizo interacción con sus compañeros, el maestro titular, su madre, sus primos y sus hermanas. Los intercambios que se iniciaron con las personas mencionadas mayormente fueron sobre trabajos, pláticas colectivas, pequeñas tareas (mandados), juegos etc. Lahabilidad que tiene Marleni es que cuando se habla de algún tema en específico ella casi siempre tiene un poco de conocimiento y por lo mismo es muy participativa, también le gusta mucho ayudar con sus trabajos a sus compañeros y jugar y pasar tiempo con ellos. Marleni está al cuidado de sus padres, pero quien la cuida y supervisa más es su mamá, ya que su papá trabaja en los hoteles y únicamentecuando es su día de descanso viaja a la comunidad, la encargada de su alimentación es su mamá y en ocasiones de su abuela. El comportamiento de la niña con su familia es que es muy tranquila y obediente, ayuda a su madre con pequeñas tareas en la casa tales como cuidar a su hermanita menor, darle de comer a los cerdos y pelar maíz, cuando su mamá le pide un favor ella lo cumple y la actitud que...