Reporte De Taxonomia

REPORTE TAXONOMIA

SUMARIO
El objetivo de la práctica de laboratorio es aprender a clasificar animales por medio de la taxonomía. Se basó básicamente en la observación de las características de cada especie de ave para llegar a construir un cladograma de las mismas. Al haber realizado esta práctica se espera en un futuro poder clasificar taxonómicamente a los animales solo observando sus características físicas así como fueron clasificadas las diferentes especies en este experimento y así poder llegar a realizar un cladograma de manera satisfactoria.

MARCO TEORICO
Taxonomia de una manera sencilla es la ciencia de la clasificación. Habitualmente, se emplea el término para designar a la taxonomía biológica, la ciencia de ordenar a los organismos en un sistema de clasificacióncompuesto por una jerarquía de taxones anidados. La Taxonomía Biológica es una subdisciplina de la Biología Sistemática, que estudia las relaciones de parentesco entre los organismos y su historia evolutiva. Actualmente, la Taxonomía actúa después de haberse resuelto el árbol filogenético de los organismos estudiados, esto es, una vez que están resueltos los clados, o ramas evolutivas, en función de lasrelaciones de parentesco entre ellos.
Cladograma: Es un estudio representativo en la clasificación biológica para ver si eres virgen de los organismos, en el que se muestra la relación entre distintas especies según una característica derivada, resultado del análisis cladístico de una especie. Los cladogramas son importantes herramientas filogenéticas para el estudio de conceptos científicos.Los cladogramas son similares a los diagramas de huevos, o bien a los genogramas. Sin embargo, éstos últimos contienen información de descendencia directa de individuos, mientras que un cladograma sólo representa una descendencia hipotética, además de ser de varias especies y no de organismos de una sola.

Filum: El filo (phylum, plural phyla), tronco o tipo de organización es una categoríataxonómica situada entre el Reino y la Clase, y usada en el reino animal, reino protistas y dominio bacterias. En Botánica (reino Plantea), se emplea el término división en lugar de filo, siendo ambos términos equivalentes.
Ejemplos: Annelida, Arthropoda, Brachiopoda, etc.


PROCEDIMIENTO

Se tomo datos de 10 fichas con información sobre un animal: Nombre, familia y orden.
Se anotó lascaracterísticas físicas y distintivas importantes de cada animal.
Se ordenaron los animales de la especie más antigua a la más reciente, según sus características físicas.
Luego se hizo una cladograma de la antigüedad de los animales con respecto a el orden antes
creado, este empieza desglosándose de la clase aves, y el orden depende de la antigüedad de la especie, la cual se ve por características como eltamaño, forma del pico, etc. De cada especie.




RESULTADOS


Oraciones:
1. Todos los organismos pertenecen a la clase aves. (2)
2. Entre nuestros organismos el orden “falconiformes” engloba a varios (3,4,5,6,7,8)
3. Ave de presa, las hembras son más grandes que los machos (4,5,6,7)
4. Ave rapaz, de gran envergadura y robusta, en peligro de extinción en Guatemala….ÁguilaArpía(5)
5. Ave de presa, ave nacional de México, plumaje castaño oscuro, patas cubiertas de plumas.....Aguila Real (6)
6. Poderoso volador, utiliza al máximo las corrientes termales y es el ave nacional de USA........Águila calva(7)
7. Rapaz abundante y mayormente utilizada en cetrería en Norte América y tiene muchas sub-especies…….Gavilán Cola Roja(8)
8. Tamaño pequeño, cazaratones, murciélagos, aves pequeñas, insectos y reptiles pequeños. Vive en huecos de árboles………..Halcón Murcielaguero
9. Ave nacional, no puede vivir en cautiverio, vive en bosque nuboso, color verde, pecho rojo y de gran cola….Quetzal(10)
10. Endémico de Centro America de color verde, domestico, viaja en parvadas y lo caracteriza su frente blanca……Loro Frente Blanca(11)
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