Reporte de o

BENEMÉRITA ESCUELA NORMAL VERACRUZANA
“ENRIQUE C. REBSAMEN”
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA
PRIMER SEMESTRE GRUPO B

ESCUELA Y CONTEXTO SOCIAL

QUINTO INFORME DE OBSERVACIÓN

MTRO. JOSE´DELFINO TEUTLI COLORADO

ALUMNO:
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XALAPA VER., A .. DE ................. DE 2010

QUINTO INFORME
El siguiente informecorresponde a nuestra visita número cinco, la cual se llevó a cabo en la comunidad de Micoxtla, perteneciente al municipio de Xico, Ver.
Cada día aprendemos cosas nuevas y sus temas son tan variados que podrían clasificarse en varios grupos, en esta ocasión nuestros nuevos conocimientos van en relación con nuestro interés por aprender acerca de la escuela y sus relaciones entre los sujetos activosque interactúan dentro de ella, así también sobre métodos de enseñanza y aprendizaje, tanto de los alumnos como de los maestros. Aunque podríamos decir que nuestra observación cae dentro de la subjetividad del individuo, cuenta con características objetivas que son útiles para un análisis del mismo. Diversos son los fines presentes en la visita que justifican el quehacer de ésta, el conocer“algo” sobre la escuela y sus actores, en términos generales, ya no es prioridad en esta visita, debido a que nuestras primeras experiencias nos han servido para apreciar y valorar virtudes y fallas nuestras en relación al desarrollo de la visita. En base a nuestras primeras experiencias podemos discernir “aquello” útil, de “aquello” que esta presente pero llega a obstruir un mejorentendimiento de lo que es más importante.
La escuela destinada para nuestra visita de observación, cuenta con cierto grado de admiración y dificultad con respecto a las escuelas anteriores. Esto llega a darse debido a que la escuela es multigrado y más complejo aun, bidocente.
Ernesto Alconedo es el nombre correspondiente a la escuela que visitamos, siendo una escuela estatal cuenta con la clave:30EPR136I. Su responsable es la maestra Juana Rosa Sánchez García, la cual cumple una doble función debido a que solo se cuenta con dos profesoras en la institución y ambas tienen que responder a las necesidades presentes en la escuela, surgidas tanto de los propios alumnos como de ellas mismas.
El deseo de adentrarnos más a los temas relevantes y surgidos a partir de nuestra visita, queservirán de apoyo en nuestra carrera como profesores, nos lleva a la necesidad de estudiar y analizar puntos importantes de nuestra observación, lo que nos conduce para desarrollar el siguiente trabajo donde acomodaremos nuestra información recabada en algunos subtemas que facilitaran la comprensión del informe. Cada subtema tiene información vista e interpretada por cada uno de los observadores,dejando ver un poco del pensamiento del autor acerca de las maestras, padres y alumnos, principalmente ellos por ser los actores que dan vida a la escuela y que son esenciales para el desarrollo, mejoramiento o falla de ésta, para poder concluir con una serie de reflexiones surgidas a partir de la experiencia dejada durante el viaje.

* EL CONTEXTO

Hemos ya hablado en otras ocasiones de loque es el contexto. Al hablar de este no solo nos referimos a las características físicas que podemos y vemos en el lugar sino que también incluye a las personas, sus costumbres y su cultura, y como cada lugar tiene algo propio que lo hace diferente a otros lugares, en esta ocasión no es la excepción.
MICOXTLA es una comunidad que se encuentra relativamente cerca de Xico, aunque difieren enaltitud ya que Micoxtla se localiza más arriba del nivel del mar que Xico, esto es más delos 1500 msnm. Dentro de las zonas cercanas a la comunidad se puede apreciar gran cantidad de barro que forma parte de los cerros del lugar. Situada en una zona de cerros, son los caminos los que permiten que se pueda establecer una comunidad ya que las casas se ubican a lo largo del camino que atraviesa a...