Reporte Digital F Sica
Páginas: 5 (1198 palabras)
Publicado: 24 de marzo de 2015
Reporte Digital
Física 1
Alumno: Daniel Escamilla del Castillo
Profesor:
Escuela: iYes
Grado y grupo: 2° B
Índice
1.1……………………Definición de ciencia y tecnología
1.2……………………Historia de la Física
1.3……………………Ramas de la Física
1.4……………………Importancia de la física y la tecnología en el contexto social
1.5……………………Magnitudes
1.6……………………Formas de medición
1.7……………………Magnitudes fundamentales yderivadas
1.8…………………… Unidades de medida
1.9……………………sistemas de medida
1.10………………….Subsistencias de unidades
1.11………………….Notación científica y uso de prefijos
1.12………………….Conversión de unidades
1.13………………….Magnitudes escolares y vectorales
1.14………………….Método Gráfico
1.15………………….Método Analítico
Introducción
En este proyecto se dará un recopilatorio de todo lo que se vio en el bloque 1 de la materia“Física 1”.
Se explicará todos los temas vistos y también se llevaran a cabo unos ejemplos de los mismos.
Definición de ciencia y tecnología.
CIENCIA
La ciencia es un conjunto de conocimientos relacionados y sistematizados, opuestos al conocimiento vulgar.
TECNOLOGÍA
Se define como un conjunto de conocimientos y técnicas aplicadas.
De forma lógica, responsable y ordenada que le permiten alser humano cambiar su entorno natural
Historia de la Física
En el siglo XVI, Galileo fue el pionero en el uso de experimentos para validar las teorías de la física. Se interesó en el movimiento de los astros y de los cuerpos.
En el siglo XVII, Newton formuló las leyes clásicas de la dinámica y la ley de gravitación universal.
En el siglo XVIII se produce el desarrollo de otras disciplinas talescomo la termodinámica, la mecánica estadística y la física de fluidos.
En el Siglo XIX se producen avances fundamentales en electricidad y magnetismo. En 1855, Maxwell unificó ambos fenómenos y las respectivas teorías vigentes.
Ramas de la física.
Se dividen en 3 ramas:
1-Física clásica: Se encarga del estudio de aquellos fenómenos que ocurren a una velocidad de la luz en el espacio.
2-Físicamoderna: Se encarga de los fenómenos que producen a la velocidad de la luz o valores cercanos a ella, cuyas escalas especiales son del orden del tamaño del átomo o inferiores. Fue desarrollada en los inicios del siglo XX.
3-Física mecánica: Se encarga de los fenómenos no lineales de la complejidad de la naturaleza de los procesos fuera del equilibrio termodinámica y de los fenómenos que ocurren aescalas mesozoicas y nanocopias.
Magnitudes
Las magnitudes son atributos con los que medimos determinadas propiedades físicas, por ejemplo una temperatura, una longitud, una fuerza, la corriente eléctrica, etc.
Magnitudes Escalares: Tienen únicamente como variable un número que represente una determinada cantidad. Por ejemplo la masa de un cuerpo, que se mide en kg.
Magnitudes Vectoriales: Nos daninformación completa sobre la propiedad física. Por ejemplo una fuerza de determinado valor puede estar aplicada sobre un cuerpo en diferentes sentidos y direcciones.
Formas de Medición.
En dependencia de las condiciones de precisión requerida y de otros factores, las magnitudes eléctricas se miden por distintos métodos. El valor de la magnitud a medir se puede obtener directamente por eldispositivo de lectura del instrumento de medida previamente graduado. Este medio se denomina método de valoración directa. Así por ejemplo, la corriente según amperímetro, la tensión según voltímetro, la potencia según vatímetro, etc.
Magnitudes fundamentales y derivadas
Magnitudes fundamentales: Son aquellas magnitudes físicas que, gracias a su combinación, dan origen a las magnitudes derivadas,Tres de las magnitudes fundamentales más importantes son la masa, la longitud y el tiempo, pero en ocasiones la física también se agrega la temperatura, la intensidad luminosa, la cantidad de sustancia y la intensidad de corriente.
Magnitudes Derivadas: Son aquellas que en la combinación de las magnitudes fundamentales se derivan y que se pueden determinar a partir de ellas utilizando las...
Física 1
Alumno: Daniel Escamilla del Castillo
Profesor:
Escuela: iYes
Grado y grupo: 2° B
Índice
1.1……………………Definición de ciencia y tecnología
1.2……………………Historia de la Física
1.3……………………Ramas de la Física
1.4……………………Importancia de la física y la tecnología en el contexto social
1.5……………………Magnitudes
1.6……………………Formas de medición
1.7……………………Magnitudes fundamentales yderivadas
1.8…………………… Unidades de medida
1.9……………………sistemas de medida
1.10………………….Subsistencias de unidades
1.11………………….Notación científica y uso de prefijos
1.12………………….Conversión de unidades
1.13………………….Magnitudes escolares y vectorales
1.14………………….Método Gráfico
1.15………………….Método Analítico
Introducción
En este proyecto se dará un recopilatorio de todo lo que se vio en el bloque 1 de la materia“Física 1”.
Se explicará todos los temas vistos y también se llevaran a cabo unos ejemplos de los mismos.
Definición de ciencia y tecnología.
CIENCIA
La ciencia es un conjunto de conocimientos relacionados y sistematizados, opuestos al conocimiento vulgar.
TECNOLOGÍA
Se define como un conjunto de conocimientos y técnicas aplicadas.
De forma lógica, responsable y ordenada que le permiten alser humano cambiar su entorno natural
Historia de la Física
En el siglo XVI, Galileo fue el pionero en el uso de experimentos para validar las teorías de la física. Se interesó en el movimiento de los astros y de los cuerpos.
En el siglo XVII, Newton formuló las leyes clásicas de la dinámica y la ley de gravitación universal.
En el siglo XVIII se produce el desarrollo de otras disciplinas talescomo la termodinámica, la mecánica estadística y la física de fluidos.
En el Siglo XIX se producen avances fundamentales en electricidad y magnetismo. En 1855, Maxwell unificó ambos fenómenos y las respectivas teorías vigentes.
Ramas de la física.
Se dividen en 3 ramas:
1-Física clásica: Se encarga del estudio de aquellos fenómenos que ocurren a una velocidad de la luz en el espacio.
2-Físicamoderna: Se encarga de los fenómenos que producen a la velocidad de la luz o valores cercanos a ella, cuyas escalas especiales son del orden del tamaño del átomo o inferiores. Fue desarrollada en los inicios del siglo XX.
3-Física mecánica: Se encarga de los fenómenos no lineales de la complejidad de la naturaleza de los procesos fuera del equilibrio termodinámica y de los fenómenos que ocurren aescalas mesozoicas y nanocopias.
Magnitudes
Las magnitudes son atributos con los que medimos determinadas propiedades físicas, por ejemplo una temperatura, una longitud, una fuerza, la corriente eléctrica, etc.
Magnitudes Escalares: Tienen únicamente como variable un número que represente una determinada cantidad. Por ejemplo la masa de un cuerpo, que se mide en kg.
Magnitudes Vectoriales: Nos daninformación completa sobre la propiedad física. Por ejemplo una fuerza de determinado valor puede estar aplicada sobre un cuerpo en diferentes sentidos y direcciones.
Formas de Medición.
En dependencia de las condiciones de precisión requerida y de otros factores, las magnitudes eléctricas se miden por distintos métodos. El valor de la magnitud a medir se puede obtener directamente por eldispositivo de lectura del instrumento de medida previamente graduado. Este medio se denomina método de valoración directa. Así por ejemplo, la corriente según amperímetro, la tensión según voltímetro, la potencia según vatímetro, etc.
Magnitudes fundamentales y derivadas
Magnitudes fundamentales: Son aquellas magnitudes físicas que, gracias a su combinación, dan origen a las magnitudes derivadas,Tres de las magnitudes fundamentales más importantes son la masa, la longitud y el tiempo, pero en ocasiones la física también se agrega la temperatura, la intensidad luminosa, la cantidad de sustancia y la intensidad de corriente.
Magnitudes Derivadas: Son aquellas que en la combinación de las magnitudes fundamentales se derivan y que se pueden determinar a partir de ellas utilizando las...
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