Reporte Experimental Sobre La Torre De Hanoi

Páginas: 5 (1173 palabras) Publicado: 7 de junio de 2012
RESOLUCIÓN DE LA TORRE DE HANOI
Universidad de San Martín de Porres
Facultad de Ciencias de la Comunicación, Turismo y Psicología
Escuela profesional de Psicología
Aula de Psicología Experimental
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Resumen
El tema del presente texto denominado ”resolución de la torre de Hanoi” no tiene otro fin que el de ser la base teórica del presente ejercicio de réplica. De maneraclara y ordenada se presentara las diferentes perspectivas algunos autores en psicología cognitiva que han abordado dicho tema. En este texto en un primer momento abordaremos el tema desde Simón, H. (1984). “Lecturas de psicología del pensamiento razonamiento, solución de problemas y desarrollo cognitivo”. Luego en el tema de “psicología evolutiva y procesamiento de información” escrito por JoséRodrigo López (1992). En tercer lugar daremos paso a un texto de Fernando Gabucio Cerezo (2005). quien trabajara el tema de la psicología del pensamiento.

Introducción
En 1883 empezó a venderse en Francia un antiguo rompecabezas oriental, rescatado para Occidente por el profesor N. Claus de Siam y cuyas primeras referencias eran los escritos del ilustre mandarín Fer-Fer-Tam-Tam. Según unaleyenda india, en el Templo de Benarés, bajo el domo que marca el centro del mundo, hay una placa de latón con tres agujas de diamante. Durante la creación, Dios puso sesenta y cuatro discos de oro puro de distinto tamaño en una de las agujas, formando una torre. Los brahmanes llevan generaciones cambiando de lugar, uno a uno, los discos de la torre entre las tres agujas, de forma que en ningún momentoun disco mayor descanse sobre otro más pequeño. Cuando hayan conseguido trasladar todos los discos a otra aguja su trabajo estará terminado, y la torre y el templo se derrumbarán, y con un gran trueno, el mundo se desvanecerá. La versión simplificada que se vendía en Francia se componía de ocho discos de madera.
En realidad, la Torre de Hanoi y la leyenda india habían sido inventadas por elmatemático francés Édouard Lucas (N. Claus de Siam es un anagrama de Lucas d'Amiens). Su compatriota, el escritor Henri de Parville amplió y adornó la leyenda poco tiempo después. A pesar de que el reto planteado es relativamente sencillo, la idea de Lucas ha demostrado ser una de las más fecundas de la historia de las matemáticas recreativas.
Con respecto a la torre de Hanoi, la primera pregunta queFernando Gabucio (2005) se plantea con su equipo es, si bien estamos hablando de la resolución del problema de la torre de Hanoi, es completamente válido cuestionarse por este término. Nos encontramos frente a un problema cuando existen diferencias entre la situación en la que nos encontramos y la situación a la cual deseamos acceder y además no existe un camino directo entre ambas realidades, enese momento surge la necesidad de generar algún medio para conseguir ese fin.
La forma más frecuente de enfrentarse a un problema es aceptar la realización de una tarea, pero no sabiendo cómo hacerla. La solución de problemas es una actividad humana que está presente en todo momento de la vida. Algunas soluciones a problemas exigen tener cierta información, mientras que otros necesitan cantidad deinformación de la memoria o de otras fuentes que ayuden a resolver el problema (Simón. 1984. et al).
Las teorías de procesamiento de información describen la conducta como la interacción entre los sistemas de procesamiento de información, el sujeto que soluciona los problemas y el ambiente de la tarea. Estos tres componentes establecen el marco para la conducta de solución de problemas (Newelly Simón. 1972. et al).
Algunas características básicas del sistema humano de procesamiento de información determinan los procesos de la solución de problemas. Las entradas y resultados de estos procesos se mantienen en una pequeña memoria a corto plazo con una capacidad de sólo unos pocos símbolos familiares. (Simón. 1984. et al).
La estructura del espacio del problema limita la...
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