Reporte habilidades de aprendizaje

César Ramírez Bautista
Licenciatura en Sistemas Computacionales
1er Cuatrimestre
Turno Matutino A
RETENCION DE LECTURA
El objetivo de la actividad es verque tanto retienes la información cuando lees un fragmento de alguna lectura.
INTROCUCCION
En esta actividad se realizaron 3 ejercicios donde se pone aprueba la retención de una lectura acerca de un pingüino y una morsa que discuten acerca de las cuestiones de género, a continuación se explica lo desarrollado.Primero se comenzó la actividad leyendo una pequeña historia llamada “Cuestiones de género” la cual trata de un pingüino llamado borravino y una la focamarosa las cuales comienzan discutiendo acerca de la diferencia entre hombre y mujer, mas adelante en la historia debaten acerca de los roles de género y los rolesde sexo, marosa explicándole con ejemplos al pingüino, le deja en claro cuál es cada uno.
Después de leer 2 o 3 veces se procedió a realizar 3 actividades;la primera constaba de completar 4 párrafos de la lectura a los cuales les faltaban palabras, la segunda trataba de unas cuantas preguntas con opción múltiplelas cuales nos cuestionaban acerca de algunas acciones que se realizaron en la lectura y por último se realizo una pequeña reflexión sobre como la foca marosale explica los roles de género y sexo al pingüino marosa.

CONCLUSION
La actividad me pareció importante ya que pusimos aprueba la retención en la lectura yque a veces necesitamos más de una vez para poder entender bien la lectura ya que en algunas ocasiones lo leemos muy rápido y no entendemos solo decodificamos.