Reporte Inicial Pilar

ALUMNO(A) Guadalupe del Pilar DIMENSIN CONTEXTUAL Evaluacin fsica y de salud. ndice de masa corporal 20.43 kg/m Su peso es adecuado para su estatura y edad se alimenta sanamente 51 kg y1.58 m Motricidad. Presenta algunas dificultades para realizar ejercicios de coordinacin motora, y va sin fijarse al momento de correr hacia donde se dirige o con lo que pueda topar de frente o a loslados. Sus reacciones o reflejos ante algn peligro estn muy por debajo del nivel, no percibe el peligro fcilmente. LA falta de coordinacin motriz fina en sus dedos le dificulta el proceso parapoder manipular algn instrumento, as sea sencillo. Al momento de escribir no sigue un lineamiento correcto, por lo regular salta ms del espacio que debe. Lateralidad. Es totalmente zurda con susmovimientos, utiliza su lado derecho si se le indica, pero ella siempre trabaja ms su cuerpo con la izquierda y tiene mejor manejo de l. Situacin emocional. La alumna en ocasiones le gusta molestar ollevarse bruscamente con algunos compaeros ella es respetada pero hay que estar al pendiente, ya que en otros lugares no se le vera de la misma forma y le puede causar algn problema a largo plazo.Muestra una actitud positiva siempre principalmente le gusta dibujar y mostrar su lado amigable y feliz con sus compaeros y con quien la rodea. DIMENSIN EPISTEMOLGICA Operaciones aritmticas. Suma S3(Nivel mximo S10) Sustraccin R3 (Nivel mximo R8) Multiplicacin M2 (Nivel mximo M8) Divisin D1 (Nivel mximo D5) Conocimientos acadmicos. Matemticas Necesita tener el razonamiento por iniciativa propia,sin que nadie ms le diga que es lo que tiene que realizar en ciertos problemas es un poco difcil tal vez, pero si ha logrado otras cosas no hay que limitarla. Espaol En sus escritos necesitamejorar la letra, ya tiene conocimiento de algunas palabras, pero no ha llegado a comprenderlas del todo y mucho menos oraciones ms extensas. Ciencias En muchas de las ocasiones no reconoce que...