reporte lectura

Páginas: 3 (562 palabras) Publicado: 24 de noviembre de 2014
Reporte de lectura: El caballero de la armadura oxidada.
Autor: Robert Fisher
Asunto o tema: Autoayuda.
Resumen del contenido:
El caballero de la armadura oxidada es una obra muy conocida quetrata sobre un caballero que vivía en un reino y era conocido por ser un hombre bueno, generoso y amable. Este caballero tenia lo que muchos dirían “una vida ejemplar” ya que luchaba a diario paradefender a su reino, tenía una gran esposa y a su hijo Cristóbal. Al ser un gran caballero y ganar en las batallas con su brillante y esplendorosa armadura fue adquiriéndose de riquezas por lo que a sufamilia nunca le falto nada, tenían un gran castillo, gente que trabajaba para ellos, comida suficiente y se podían dar uno que otro lujo. Con esto se podría decir que el caballero vivía con un statussocial alto que quizá, reflejado con nuestro contexto actual pertenecería a la clase alta. Con esto se puede hacer un análisis de la realidad económica que se vivía en el tiempo del caballero donde aligual que nuestros tiempos actuales existe un sector reducido de la población que tiene el control económico de la sociedad.
Después la obra nos habla sobre las ataduras que cada individuo tiene haciaciertas cosas que nos impiden vivir el presente, si no que nos hace pensar en todo lo que tenemos y lo que aparente mente somos y lo que quisiéramos ser. Esto se puede traducir perfectamente ennuestro sistema económico que manejamos, que aunque yo pienso que es lo mejor de los sistemas que se conoce, tiende al liberalismo económico en donde a lo largo de la historia y reconociendo que no semucho de estos temas pero con lo poco que conozco veo que tiende a el individualismo y la explotación desmedida del derecho al uso de la propiedad privada que deriva un consumismo desmedido. En el quecomo ya lo hemos estado viendo en clase toma gran fuerza en el poder de nuestras decisiones cuestiones como el marketing y lo que ese sector poseedor de gran parte del poder económico nos quieren...
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