REPORTE PSICOLOGIA Y ARTE

REPORTE PSICOLOGIA Y ARTE.
















PSICOLOGIA Y ARTE.

En este primer artículo me voy a basar en explicar qué es el arte, qué es la psicología, y por último, qué relación se establece entre estos dos conceptos.
Cualquier persona ha estado en contacto a lo largo de su vida en numerosas ocasiones con el arte de un modo u otro, una canción favorita, un dibujo, un baile, o simplemente elgesto de hacerse una foto, ya son partes del amplio mundo que engloba el arte.
Pero estoy segura de que aun así, no muchas personas saben responder a esta pregunta: ¿Qué es el arte?
 Realmente el arte es un concepto muy complicado de explicar, ya que puede expresarse de tantas formas y aportando tantos datos e historias diferentes, que resulta extremadamente complicado expresar en una sola definiciónsu significado, pero aun así se ha llegado a crear una vaga idea de lo que es el arte para poder comprenderlo como un concepto real:
 
“ El arte es un medio de comunicación por el cual expresamos de formas muy diversas y a través de una serie de patrones particulares, dependiendo de la obra y su materia prima; pero la característica más importante y que la relaciona totalmente con la psicologíaes que el arte es una representación constante del ser humano, sus emociones, pensamientos, incluso, de su forma de vida, religión, su contexto histórico. En conclusión podemos definir al arte como una forma de expresión externa de lamente humana, la psicología.”
 
La psicología, que es el otro punto principal deeste tema, es definida como: “la disciplina que estudia los procesos mentales en sustres dimensiones: cognitiva, afectiva y comportamiento, a las que se pueden sumar las ndimensiones moral, social y espiritual de la experiencia humana.” 

Entonces podemos expresar su relación a través de una disciplina de la psicología que, realmente, se dedica a esta relación, como es la “psicología del arte”.
Rama de la psicología dedicada al estudio del por qué del surgimiento del arte, elsentimiento de creación, y qué efectos crea en el espectador.

 Gracias a la psicología del arte podemos entender que era lo que movía a los artistas a crear sus obras y cómo las aceptaba el público, aspectos que se veían afectados por factores como el contexto histórico, su sociedad y cultura, los valores del artista y la percepción del público. 
 Estos puntos son imprescindibles para entender elsignificado de la obra, conocer al autor y ver la trascendencia del conjunto. De forma que ella psicología del arte muestra, estudia y nos enseña sobre:
-La obra, forma de expresión del artista, creada con un propósito y valor definido.
-El autor, artista que a través de la obra (pintura, canción, poema...) explica al espectador sus valores, que se vieron influidos por elámbito histórico-político-social.
-El espectador, publico al que se expone la obra, y que la analiza, critica y valora.
-La aceptación aceptación de la obra, que aunque se vea también afectada por ese contexto histórico y los aspectos que éste abarca, es propio de cada persona que juzga la obra por el aprecio, totalmente subjetivo de ésta.
Puntos que siendo imprescindibles para el arte, son muy reveladores a la hora de estudiaral ser humano (objetivo de la psicología). De ahí la unión de ambos aspectos.
El estudio del arte implica reconocer el carácter generador, productivo de la psique humana, lo cual es un atributo esencial de su definición como subjetividad. La gran diferencia entre la psique humana y la animal, es la capacidad del hombre de producir nuevas realidades, de anticipar construcciones que no existen en larealidad y que son la base de su acción.
TEMPERAMENTO ARTÍSTICO
Los creadores de tendencia artística suelen tener rasgos de carácter en común que los identifica de los demás grupos de personas que no presentan la misma tendencia. Estos rasgos son:
-Ánimo fluctuante: tienden a experimentar un mayor rango de emoción que las demás personas. Son emocionalmente muy reactivos.
-Inclinaciones...